. 
Грядущий царь пришел.
Книги "Записки о мироздании "Байтерек" читать онлайн.
Послание Бога людям "Записки о мироздании "Байтерек" передано через грядущего царя Сергея-Тимура.
1999-2022г. читать, смотреть, скачать бесплатно и без условий. Результаты исследований 1975-2022г. Общее кол-во страниц более 7 тысяч, картинки (более 10 тыс.), видео ролики (более 1800 шт.), аудиозаписи 2шт.
.
Грядущий царь пришел в Россию для создания Руси.
Грядущий царь Сергей-Тимур пришел.
Грядущий царь пришел в 2017 году, уже 2022 год, далее 2023, 2024, Россия отвергает грядущего Белого царя Руси. Баба с возу, кобыле легче. Ментальные национальности.
К оглавлению - Книга восьмая "Матрица. Теория и практика управления человеком", разделенная на главы.
§ 8. Ментальные национальности.
Мы давно уже привыкли к тому, что на планете Земля есть несколько рас: негроидная, европеоидная, монголоидная и другие. Насколько мне известно, сегодня не существует единого стандарта в этом вопросе, пока еще ученые не пришли к единой классификации, но понимание данного вопроса имеется в каждой системе единого человеческого знания.
В целом мы различаем четыре расы, которые определяем по цвету кожи и чертам лица:
- белокожие;
- чернокожие;
- краснокожие;
- желтокожие.
В случае смешения крови различных рас появляются дети метисы, у которых присутствуют признаки рас, к которым принадлежали их родители. Расовые (национальные) признаки передаются по наследству посредством генного кода, содержащегося в молекулах ДНК. Об этом мы хорошо информированы и ученые в достаточной степени изучили многие аспекты данного вопроса. Если бы не наука, то с религией и эзотерикой мы бы в понимании этого и многих других аспектов далеко не продвинулись. Наука и научное знание есть очень важный фактор и инструмент познания мироздания, как бы науку не поносили сторонники религиозных и эзотерических воззрений. Наука планомерно и последовательно делает свое крайне важное и бесспорно нужное дело в части изучения законов мироздания.
В каждой из четырех перечисленных выше рас есть многочисленные национальности и народности. В каждой народности есть роды, племена, семьи, которые имеют свои физиологические особенности, свои собственные черты лица, свои собственные национальные и семейные признаки, которые определяются набором хромосом в генном коде молекул ДНК.
Все это механизмы, которые управляют созданием человеческих индивидуальностей на физическом плане, в тех октавах или октаве вещества, которую (которые) эзотерики называют физическим планом.
Если эзотерики весьма лояльно относятся к научным исследованиям и к ученым, то религиозные деятели всегда были, да и сегодня тоже являются, крайней оппозицией научному знанию. Правда, в последние 100-200 лет религиозные деятели в значительной степени вынуждены были изменить свое отношение к науке вообще и к научным открытиям в частности. Уже не слышны их голоса о необходимости сжигания на кострах ученых и научных книг, уже священнослужители многое приняли и переняли у науки.
На ментальном плане тоже есть "расы". На физическом плане две расы можно считать противоположными, это чернокожие и белокожие люди. На ментальном плане это материалисты и идеалисты. Материалисты считают, что жизнь возникла случайно, что нет никакой управляющей силы в виде бога. Идеалисты считают, что жизнь создана мыслью, идеей, богом.
В промежутке между двумя крайностями на физическом плане есть желтокожая и краснокожая раса, а на ментальном люди с эзотерическими воззрениями и совершенно особое мировоззрение, связанное с занятиями любыми видами искусств.
Почему я провожу такие аналогии, что дает мне возможность проводить такие параллели?
Оснований, как выясняется, более чем предостаточно, но изложить основу всех выше приведенных утверждений придется последовательно и постепенно. Многое я уже описал, однако кое-что придется повторить, а о чем-то придется рассказать впервые или заново.
8.1. Ментальный "генный" код. Мыслеобразы – основа ментального кодирования.
Для детального описания понятий и вопросов, связанных с ментальными национальностями, ментальными расами, придется углубиться в описание устройства человеческой микровселенной. Надеюсь, что ученые и эзотерики обратят внимание на мои исследования, мои выводы и дополнят их новыми исследованиями, новыми деталями и подробностями. У меня неизбежно есть ошибки и пробелы, которые я пока еще не способен распознать, дополнительные наблюдения других исследователей позволят создать более близкие к истине схемы и описания.
Цифрами на рисунке обозначены:
1 – психические центры души (желтый цвет);
2 – внешняя оболочка души, что-то наподобие яичной скорлупы, корочки у яблока;
3 – ростки-кристаллы мыслеобразов внутреннего состояния внутри души;
4 – ростки-кристаллы мыслеобразов внешних целей снаружи оболочки.
Рисунок 2. Физический смысл устройства человеческой микровселенной.
Грядущий царь пришел. § 8. Ментальные национальности. Грядущий царь Сергей-Тимур пришел. Грядущий царь пришел в 2017 году, уже 2022 год, далее 2023, 2024, Россия отвергает грядущего Белого царя Руси. Баба с возу, кобыле легче. Ментальные национальности.
Главная страница сайта | Скачать послание Бога "Записки о мироздании "Байтерек" | Контакты и биография | Ваше спасибо | Поиск по сайту
Карта сайта Грядущего царя Сергея-Тимура.
Карта раздела "Книги "Записки о мироздании "Байтерек" читать онлайн"
К оглавлению - Книга восьмая "Матрица. Теория и практика управления человеком", разделенная на главы.
Грядущий царь пришел в 2017-м, Россия отвергла грядущего царя.
День рождения сайта грядущего царя "Записки о мироздании "Байтерек" 13.01.2022 год.
Надеюсь, что вы запомнили то, что прочли ранее об устройстве человеческой микровселенной (человека). В ней я различаю четыре мыслительных центра:
1 – головной мозг человека, который обеспечивает сбор информации и ее первичную обработку в зоне физических октав вещества (на рисунке 1-я октава вещества);
2 – манас человека, который обеспечивает сбор и первичную обработку информации в зоне самых тонких октав вещества, это то, что в эзотерике и в религиях называется духовным планом, духом, божественным планом бытия (на рисунке 3-я октава вещества);
3 – душа человека, которая обеспечивает хранение информации, полученной из головного мозга и из манаса в течение всех предыдущих воплощений души в человеческих и других микровселенных со дня ее первичного "рождения" (сотворения, создания). Душа сложена веществом второй октавы;
4 – человеческое Я, человеческое Эго. Это мыслительный центр, который создается в человеческой микровселенной впервые, ранее он никогда не существовал, он впервые формируется в утробе матери и является олицетворением (проводником) человеческой индивидуальности в течение данной конкретной жизни человеческой микровселенной (человека). Человеческое Я (Эго) сложено веществом второй октавы точно также как и душа. В будущем человеческое Я может стать душой в другой человеческой или иной микровселенной. Душа тоже когда-то была человеческим Я.
Теперь с учетом проведенного анализа данных и новых выводов "картинка" устройства и функциональных возможностей человеческой микровселенной несколько изменилась. Изменению подверглись функциональные особенности человеческой микровселенной, а то, что я зарисовывал ранее остается пока без изменения. То, что я сумел рассмотреть, пока еще никак не изменилось, изменилась лишь интерпретации зарисовок.
Так что же такое ментальные расы, ментальные национальности?
Любая информация, которая входит в человеческую микровселенную через физические органы чувств (через пять органов чувств физического тела), любая информация, которая входит через пять психических центров манаса из духовного плана, любая информация, которая поступает другими путями или формируется внутри человеческой микровселенной, подвергается анализу и переработке внутри человеческой микровселенной и "записывается" в виде ментального "генного" кода в мыслеобразах души. Именно эта записанная в виде ментального "генного" кода информация и является основой ментальных национальностей, ментальных рас.
Я смело и твердо употребляю слова раса, национальность применительно к веществу тонких планов, поскольку это тоже вещество, хотя и очень сильно отличающееся от того, с которым мы знакомы из периодической таблицы элементов имени Менделеева.
Ментальный "генный" код, это тоже самое, что генный код ДНК, только формируется он на основе вещества и принципов, существующих в других октавах вещества, отличных от физических элементарных частиц, сгруппированных в таблице Менделеева.
Метод "записей" ментального "генного" кода я определяю как "состояние". Точного определения термину "состояние" я пока дать не могу, не получается, но его можно понять на основе аналогии с суперпозициями квантовых систем, запутанных квантовых систем. Я осознанно и целенаправленно употребляю термин "аналогия", поскольку то, что сегодня описывается в квантовой механике в части определения состояний суперпозиций квантовых систем, на самом деле еще не те состояния, о которых следует рассуждать в части описания мыслеобразов.
Для уточнения всех этих моих словоблудий, мне придется отдельно дать описание понятий, которые сегодня используются в квантовой механике. Квантовая механика изучает явления на границе физической октавы вещества с ее соседкой, которую ученые пока еще называют вакуумом. Ничего более определенного у нас пока еще нет. Я конечно могу ошибаться, но по-видимому все так и есть на самом деле.
В мыслеобразах души формируются фрагменты информационного кода, которые я назвал базовыми ментальными установками. Поскольку человеческая микровселенная, это живое существо, которому предопределено созидание с помощью мысли, то базовые ментальные установки определяют фундаментальные основы мировоззрения каждой отдельной человеческой микровселенной.
Точно также генный код ДНК предопределяет базовые физические характеристики человеческих физических тел. Ментальный "генный" код предопределяет базовые ментальные характеристики души, человеческого Я и как следствие всей человеческой микровселенной.
Мыслеобразы души растут в соответствии с принципами роста физических тел человека, животных, растений, кристаллов. Данное обстоятельство находит множество подтверждений, которые я не в состоянии описать из-за недостатка времени и сил. Точно также я не в состоянии описать все, что мне доступно. Я описываю лишь то, что считаю главным и основополагающим, чтобы читатели могли бы самостоятельно сделать выводы и принять самостоятельные решения.
Из принципов роста мыслеобразов следует вывод о том, что данная конкретная душа уже никогда не способна кардинально изменить свои базовые ментальные установки, поскольку они "вросли" в ее базовые мыслеобразы. Данное утверждение требует дополнительного анализа, дополнительных исследований, я могу ошибаться, хотя то, что я знаю и наблюдаю, дает мне все основания надеяться, что мои ошибки самые минимальные.
Когда мы рассуждаем о ментальных национальностях, то следует понимать, что речь идет о ментальной национальности души в первую очередь, и лишь затем может идти речь о ментальной национальности человеческого Я. В случае нормального развития ментальная национальность души и ментальная национальность Я должны различаться. Если же ментальная национальность у них идентичны, то это означает лишь одно, душа поработила человеческое Я, а это совершенно ненормально.
Ментальная национальность души формировалась во время ее первой жизни в человеческой микровселенной, во время всех предыдущих жизней. Эти ментальные "генные" коды очень сложно, если вообще возможно, корректировать. Ментальные "генные" коды человеческого Я еще не устоялись, они могут быть откорректированы с большей легкостью, но…
Ментальные генные коды человеческого Я формируются под воздействием двух вещей:
- ментальные генные коды человеческой души;
- через внешние воздействия на уровне физических органов чувств, на уровне умственных взаимодействий с другими людьми.
Если воздействие души окажется более мощным, то человеческое Я подчинится душе. Если воздействия других людей на человеческое Я будет сильнее, то Я подчинится ментальным воздействиям других людей. В идеале человеческое Я должно сделать самостоятельный выбор, научиться самостоятельно принимать все решения от кого или из чего бы они не проистекали.
Ментальная национальность человеческого Я формируется заново. В идеале ментальная национальность каждого человеческого Я это качественно новая национальность. Но в реальности в подавляющем большинстве случаев человеческое Я наследует свою ментальную национальность или от своей души, или от внешнего человеческого окружения (мировоззрения), или в некоей смеси первого и второго.
Я плохо себе представляю, как человеческое Я может сформировать свою собственную ни на что не похожую ментальную национальность. Но в идеале это возможно. Может быть, как раз я и являюсь примером того, как человек способен эту новую ментальную национальность сформировать. Но у меня сомнения, а сам ли я формирую свою ментальную национальность? Я ведь взаимодействую не только со своей душой, с окружающими меня людьми, но я еще взаимодействую с другими живыми существами через манас. Просто, когда я говорил о двух способах формирования ментальной национальности человеческого Я, я подразумевал факт того, что большинство людей такой способностью не обладают. Большинство людей не имеют возможности получать информацию и взаимодействовать на уровне манаса, на уровне тонких октав вещества.
Сейчас для нас с вами, уважаемый читатель, самым главным является уточнение следующих вещей:
1. Ментальная национальность человека (человеческой микровселенной), это полная аналогия с физической национальностью, с национальностью физического тела;
2. Изменить ментальную национальность души чрезвычайно сложно, если вообще возможно;
3. Каждое новое человеческое Я формирует свою собственную ментальную национальность;
4. Ментальный "генный" код записывается в мыслеобразах в виде состояний. Понятие состояний можно описать с помощью аналогии с понятием суперпозиции квантовых систем из квантовой механики;
5. Мыслеобразы растут. Мыслеобразы развиваются по тем же законам роста, что и у растений на физическом плане.
Прежде всего, следует сделать некоторые уточнения.
Предложенная мною аналогия физических и ментальных национальностей четко прослеживается. На протяжении всей обозримой истории на Земле присутствует две кардинально противоположные физические расы чернокожих и белокожих людей, так же прослеживаются краснокожие и желтокожие. Возможны вариации, возможно, я неверно определяю главных "оппонентов" в части физических рас, но ведь эти оппоненты существуют, пусть даже и не в лице белой и черной расы, а каких-то других рас.
В части ментальных национальностей картина точно такая же. По мере развития мыслительных способностей у людей были сформированы две главные ментальные расы материалистов и идеалистов, так же есть ментальная раса эзотериков и ментальная раса деятелей искусств, которые не вдаются в дебри ментальных споров, а живут тем, чем богат их внутренний творческий мир искусства.
Если Вы, уважаемый читатель, сумеете все это продумать и понять, то неизбежно сумеете в значительной степени дополнить мои описания, мои определения, мои выводы. Собственно на это я и надеюсь. Моей главной задачей является пробуждение у вас вкуса и способностей к самостоятельной мыслительной деятельности.
Будет ли как-то дальше совершенствоваться физическое тело человека? Изменяться оно будет неизбежно, но вот в части усовершенствования я сильно сомневаюсь. Прежде всего, следует понимать, что все процессы в мироздании протекают циклически. Каждый процесс развивается от минимума, к максимуму и затем снова к минимуму. Мне кажется, что возможности максимального совершенствования физических тел людей уже достигли своего максимума, теперь настал период активного развития ментальных способностей и возможностей. Физические тела будут деградировать, собственно именно этот процесс мы сегодня наблюдаем. Доля физических нагрузок на человека все меньше и меньше, на первые позиции выходят пока еще эмоциональные нагрузки и далее ментальные.
Физические национальности перестают быть чем-то необычным, чем-то уникальным, мы привыкаем к наличию различных физических национальностей. Эзотерики предрекают появление на Земле новой физической расы, которая включит в себя весь спектр признаков существующих сегодня физических рас. Другими словами можно сказать, что на Земле по предсказанию эзотериков должна появиться новая раса людей, а все существующие расы постепенно вымрут или окажутся в подавляющем меньшинстве.
Сегодня настало время понимания наличия ментальных национальностей. Если до сих пор мы употребляли термин мировоззрение, то теперь я предлагаю его заменить на термин "ментальная национальность". Серьезных оснований для употребления термина ментальная национальность нет, за исключением одного момента, который является определяющим и наиважнейшим с моей точки зрения.
Когда мы начинаем обсуждать вопрос ментальных национальностей, то в силу стереотипов нашего мышления мы видим схожесть и даже полную идентичность процессов, которые формируют человеческие физические тела и человеческие ментальные конструкции. Другими словами, мы видим, что оказывается наше мировоззрение подчинено законам роста, законам, по которым растут растения и кристаллы. Если до сего момента мы предполагали, что наше мировоззрение легко и быстро можно трансформировать во что угодно, то с употреблением термина "ментальная национальность" мы начинаем понимать тотальную программируемость всех наших мыслительных деяний, программируемость нашего мировоззрения. Мы начинаем понимать многое из того, что было недоступным в случае, когда мы рассуждали о некоемом эфемерном мировоззрении, которое формируется неизвестно где, развивается неизвестно как, и неизвестно каким законам подчиняется.
Совершенно аналогичным образом мы трансформируем свои представления о религиозном божественном духе, который везде и во всем, вездесущ, всемогущ и т.д. и т.п. Одним словом дух везде и нигде, он не материален, он невесом, он неуловим и т.д. и т.п.
Кстати есть хороший анекдот, думаю, что он как нельзя к месту будет воспроизведен, как раз к теме о духе господнем.
Приезжает в небольшой американский городок новый человек, заходит в пивной бар, заказывает спиртное и поесть, начинает все это употреблять. Вдруг под окнами бара стрельба, конский топот, крики…
- Кто это? – с испугом спрашивает приезжий человека за соседним столиком.
- Это Джо неуловимый. – безразлично отвечает человек.
- А почему он неуловимый, что разве его действительно невозможно поймать, вон сколько шума из-за него?
- Неуловимый, потому что его никто не ловит. А не ловят его, потому что от него ни холодно и не жарко, он никому не нужен.
Нечто подобное происходит и с понятием "божественный дух" (дух божий). Можете конечно со мной спорить, или осуждать меня, но не смотря на явную утрированность моих суждений, они очень верны и точны. Понятие дух божий появилось в среде религиозных исследователей, ввиду невозможности точной интерпретации целого ряда реально наблюдаемых феноменов внутри и во вне мыслительной системы человека. Хранители религиозного знания придали понятию дух божий свою собственную окраску, и в результате от мнения первоначальных исследователей мало что осталось.
Я совершенно не случайно заговорил о духе божьем, поскольку то, о чем мы с вами будем беседовать дальше, напрямую затрагивает религиозное понятие дух божий.
Я вскользь оговорился о земных ментальных расах. Это связано с тем, что наша текущая земная человеческая цивилизация, сама по себе является ментальной расой, в сравнении с другими человеческими земными цивилизациями, которые возможно существовали на Земле ранее или будут существовать после исчезновения нашей. На других планетах, других планетарных систем, возможно, есть люди, но их физические и ментальные национальности скорее всего совершенно иные.
Вот я говорю о том, что главными оппонентами в части физических рас являются белокожие и чернокожие люди. Но ведь это мое утверждение является следствием моего убеждения (моих базовых ментальных установок) о том, что черное и белое является противоположностью. Я не употребляю другие цвета. Мое мировоззрение, ориентированное на зрительное восприятие реальности, за основу берет цветовой ряд солнечного света, а ведь при других моих базовых ментальных установках я бы мог выбрать слуховые противоположности, или электромагнитные излучения, или еще что-то. Но я выбрал за основу свет и цвет. В части ментальных национальностей я выбрал идеалистов и материалистов, хотя могут быть и другие ментальные критерии для определения тех или иных противоположностей среди ментальных рас.
Даже здесь в моих рассуждениях мы видим мою принадлежность к определенной ментальной человеческой расе. И сделать с этим я ничего не могу, я так мыслю, хотя мое мышление в значительной степени отличается от мышления большинства моих современников. Мое мышление выросло, мое мировоззрение выросло, и я имел возможность наблюдать его рост. Я имел возможность наблюдать рост моего мировоззрения в полном и строжайшем соответствии с астрологическими циклами. Любые мои попытки ускорить или замедлить рост моего мировоззрения наталкивались на астрологические циклы, которые всецело регулируют рост, развитие и созревание ментальных конструкций.
Какие ментальные семена мы высеваем на заранее приготовленные грядки в нашей мыслительной системе в период астрологической весны, такие плоды мы получаем в наших базовых ментальных конструкциях во время астрологического времени сбора урожая. Что сеем, то и жнем.
Я сформулировал данный подзаголовок: "Пути и каналы формирования ментальных национальностей в пределах земной человеческой цивилизации". Обратите внимание на слова "пути" и "каналы", они являются характеристиками моего образа мышления, характеристиками моих базовых ментальных конструкций. Эти слова подразумевают наличие в человеческих микровселенных и в человеческих мыслительных системах каких-то канализационных или водопроводных труб, каких-то кровеносных сосудов, нервных волокон, электрических проводов. Но в соответствии с последними научными исследованиями в области квантовой механики, ничего этого не нужно, в мироздании существуют совершенно иные способы передачи энергии, информации, кодовых сигналов и т.д. и т.п.
Обратите внимание на фразу подзаголовка: "в пределах земной человеческой цивилизации". Ее следует воспринимать буквально - в пределах земной человеческой цивилизации. В других цивилизациях на нашей Земле все может быть иначе, в других цивилизациях на других планетах все может быть иначе.
Квантовая реальность дает нам неограниченные возможности для полета фантастики, фантастически настроенной мысли. Но если вы займетесь исследованиями, а не фантастическими рассказами, то вам придется в первую очередь заняться исследованием вашего собственного мышления, исследованиями вашей собственной мыслительной системы, которая уже к данному конкретному отрезку времени выросла до определенного состояния. Ваша мыслительная система уже принадлежит к одной из ментальных национальностей.
Итак, все с начала…
Человеческая микровселенная, это и есть человеческая мыслительная система. Любая самая малая частица человеческой микровселенной, где бы она не располагалась, является частью мыслительной системы человека. Нет в человеческой микровселенной отдельной и тем более изолированной мыслительной системы. Это несколько утрированное утверждение, но фактически так оно и есть на самом деле. Скажу более, частью индивидуальной человеческой мыслительной системы являются другие человеческие микровселенные, и милливселенная планеты Земля. Скажу более, все мироздание в целом является частью конкретной индивидуальной человеческой мыслительной системы.
Вы скажете: "Вот хватил, так хватил… Толи дурак, толи просто так…".
Вы можете сказать все что угодно, но если когда-нибудь в результате личных исследований, вы все же наконец-то сумеете осознать эти в общем-то простые истины, то не забудьте вспомнить об этих прочитанных строчках.
Любые частицы, системы и подсистемы внутри и во вне человеческой микровселенной участвуют в мыслительных процессах, разница лишь в степени вовлеченности в мыслительную деятельность при протекании тех или иных конкретных мыслительных процессах.
Наибольшая степень вовлечения в мыслительную деятельность наблюдается в подсистемах, которые я назвал:
- человеческое Я;
- душа;
- головной мозг;
- манас.
Это собственно и есть элементы "Главного мыслительного компьютера" в человеческой микровселенной. Именно эти подсистемы я называю мыслительной системой человеческой микровселенной (человека).
Головной мозг и манас с их органами чувственного восприятия ответственны за сбор, прием и первичную интерпретацию любой информации, сигналов, импульсов, чего-то еще, которое приходит извне микровселенной или изнутри от каких-то органов, подсистем или отдельных частиц.
Душа ответственна за хранение, сортировку и перераспределение информации, сигналов, импульсов или еще чего-то, что подлежит длительному хранению и периодическому "вытаскиванию на свет божий". Душа, это хранилище памяти, это архив, это долговременная память. Полные функции души еще предстоит изучать и изучать. Душа обладает индивидуальностью, в то время как головной мозг и манас такой индивидуальностью не обладают, а если и обладают некоторой долей индивидуальности, то эта доля так мала, что по сравнению с индивидуальностью души она не различима.
До сего момента я считал, что манас обладает индивидуальностью, но при этом целый ряд его функций не укладывался в мое понимание наблюдаемых явлений и процессов. Присутствовал ряд противоречий между наблюдаемым и анализируемым. Теперь, когда я отказался от наличия индивидуальности у манаса, все существовавшие до этого противоречия улетучились, все встало на свои места.
Человеческое Я на сегодня для меня является самым загадочным и непонятным, но я думаю, что постепенно и с ним сумею разобраться в достаточной для понимания степени.
Человеческая микровселенная сконструирована таким образом, что никакое решение не может быть принято никем кроме человеческого Я. Именно в человеческом Я происходит концентрация и совмещение всех импульсов, информации, сигналов и еще чего-то, что входит в человеческую микровселенную через тот или иной канал из вне, или поступает через ту или иную подсистему изнутри микровселенной.
Прежде чем я продолжу свое повествование, хочу предложить вам статью, которую я взял на сайте water-energy.ru:
Невидимая реальность. Материален ли эфир?
Исследования российских и зарубежных ученых в последние годы показали, что существует круг явлений, который не укладываются в имеющиеся физические теории. К таким явлениям следует отнести явления, связанные с феноменами сознания и информационного переноса. Существует взаимодействие, не сводимое к известным полям (гравитационному, электромагнитному, слабому, сильному). Оно проявляется как поле, под действием которого меняются некоторые параметры физических и биологических систем.
Это позволяет говорить об информации как особой материи, существующей в виде единого энерго-информационного поля Вселенной (физическом вакууме). В этом поле у каждого материального объекта имеется собственная информационная структура, которая определяет свойства этого объекта. Под действием различных факторов (негармоничности взаимодействий) трехмерное отображение информационной структуры в виде материального объекта может искажаться.
В существующем мире нас всех окружает множество различных физических полей - электромагнитных, электрических, гравитационных и других. Как правило, человек не замечает большую часть этих полей. Но они оказывают влияние на людей и окружающие предметы. В основном это влияние приводит к искажению информационной структуры физических объектов. Например, искажению структур молекул. В результате физические процессы, в которых участвуют искаженные молекулы, не могут осуществляться оптимально.
Земля - сложная динамическая структура, особенности которой в полной мере познаются лишь теперь. Существование необъяснимых наукой фактов, засвидетельствованное в ходе многочисленных экспериментов, поначалу объясняли кризисом физической теории. Но все же ученым удалось найти логическое объяснение большинству загадочных явлений.
Современная физика стремительно продвигается вперед в понимании и объяснении законов мироздания. Исследования открывают новое направление для анализа геометрических особенностей Физического Вакуума и так называемых торсионных (информационных) полей. Научные исследования позволяют говорить и о существовании полей сознания. Теперь можно с уверенностью говорить об их реальности. Итак, человечество вновь возвращается к пониманию своего единства с окружающим миром.
До недавнего времени считалось, что материя существует в четырех состояниях: твердом, жидком, газообразном и в виде элементарных частиц (атомов, электронов, протонов). Но теперь можно смело утверждать, что есть и пятое состояние - Пустота.
Именно это "абсолютное ничто" создает все существующее - элементарные частицы, вещества, поля. Но первое, что порождает Пустота - торсионные поля. Удивительная параллель с космогоническими теориями древних Вед, Великой Пустотой буддийского психокосмоса, загадочным "Сюань" даосских мудрецов...
Существует возможность использования древних эзотерических практик для интроспективного постижения Вселенной - постижения через самопознание. Физический Вакуум в этом случае выступает основой для функционирования единого для всего человечества информационного поля, или биопсиполя, с которым сознание может входить в контакт. Именно это позволяет объяснить такие психофизические феномены, как ясновидение, телепатия, опыт внетелесных ощущений.
Еще десять лет назад на международном симпозиуме по психотронике в Москве отечественный ученый А.Чернетский высказал ряд идей о возможности взаимодействия человеческой психики с Физическим Вакуумом.
Каждый объект обладает своим торсионным полем, в котором хранится вся информация о нем. Если взять как угодно малую часть этого объекта, поле даже этой части будет нести информацию о целом.
Торсионные поля могут порождаться не только спиновой поляризацией вращения. Генераторами (концентраторами) торсионного поля могут быть геометрические и топологические фигуры (эффект формы), вращающиеся механические системы (тела). Торсионные поля могут самогенерироваться и всегда порождаются электростатическими, магнитными и электромагнитными полями.
Из теории Физического Вакуума, энергия которого пронизывает все пространство и материю, следует, что все тела живой и неживой природы обладают собственными торсионными полями. Одним из важных следствий этой теории является утверждение о том, что любое тело поляризует вакуум и таким образом создает в пространстве определенную полевую структуру, обладающую торсионной составляющей.
Торсионные поля бывают двух типов: первичные, связанные с физическим вакуумом, и вторичные - поля вращения.
Наше биополе тоже есть торсионное поле, формируемое всеми человеческими органами и несущее всю информацию о человеке.
В определенном смысле торсионным полем является и наша мысль. Она может мгновенно передаваться на любые расстояния. Итак, человек - сложная торсионная система строго индивидуального типа, определяющая, в том числе, и состояние здоровья.
Наши исследования в психофизике позволили определить мощность воздействия психической энергии на физические процессы, на судьбу отдельного человека. С помощью торсионных полей можно объяснить любую проблему, связанную с психической энергией.
Каждое слово, каждый звук, произносимый нами, каждая мысль, излучаемая нами, искажает физический вакуум вокруг нас и создает торсионные поля. Эти поля могут быть правого и левого вращения (в зависимости от мысли или слова) и их воздействие на любого другого человека, да и на нас самих, может быть либо положительным, либо отрицательными.
Свойства торсионных полей удивительны, и отношение к ним ученых сродни тому, какое было при появлении теории относительности Эйнштейна. В самом деле, физики утверждают, что торсионное поле с расстоянием не ослабевает, в то время как гравитационное и электромагнитное ослабевает обратно пропорционально квадрату расстояния. Оно не поглощается материальной средой, поле обладает свойствами нейтрино, для которого прозрачна, например, вся толща земного шара. Скорость распространения торсионного поля бесконечна, следовательно, взаимодействие полей в любых точках пространства-времени мгновенно.
Экспериментально доказано, что для этих полей нет понятия "затрата энергии", и сигнал в физическом вакууме передается без энергии через фазу.
Однако, если должным образом воздействовать на элементы физического вакуума, то можно получить колоссальное количество энергии. Для сравнения: при горении одного кубического сантиметра нефте- или газопродуктов выделяется условная единица энергии; термоядерная реакция, если ее обуздать в практических целях, даст величину, измеряемую числом 10 в 14-й степени; торсионное поле выделит при тех же условиях 10 в 95-й степени единиц энергии! Этот уровень вычислили американцы, основываясь на российской теории, однако в России уверены, что количество энергии в одном кубическом сантиметре физического вакуума бесконечно.
Что же такое физический вакуум? Проделаем мысленный эксперимент: ограничим некоторый объем пространства и удалим из него все материальные частицы. Затем экранируем его от всех внешних воздействий - гравитационного, электромагнитного и прочих.
Останется физический вакуум, в котором вроде бы ничего нет. Однако физики теоретически показали и экспериментально наблюдали появление виртуальных электроннопозитронных пар, быстро исчезающих по времени. Следовательно, физический вакуум содержит скрытую материю, недоступную для наблюдения. Сложная теория, описываемая непонятными для нефизиков уравнениями, доказывает, что физический вакуум устроен так, что параметры его элементов взаимно скомпенсированы и заметить их, зафиксировать инструментарием невозможно. Главным из этих параметров является момент вращения - спин, который бывает левым и правым, причем одинаковые спины притягиваются, а разные отталкиваются, то есть картина обратная для электрических зарядов.
Спин частицы физического вакуума и порождает торсионное поле, то есть поле, порожденное вращением. Еще давным-давно во Франции ученый Кардано высказал мысль, что в природе должны существовать поля, порождаемые вращением. Понадобилось более 300 лет, чтобы эту догадку подтвердили экспериментально.
А теперь уважаемый читатель, прежде чем я продолжу изложение материала данного подзаголовка, очень важное, самое важное из всех ранее сделанных мною утверждений:
Для бога, для абсолюта, для матушки природы, для физических законов мироздания, для мироздания в целом совершенно безразлично какого мировоззрения придерживается тот или иной человек. Для мироздания, кто бы его не создал, кто бы им не управлял, совершенно безразлично к какой ментальной национальности относитесь вы, уважаемый читатель, к какой отношусь я, к какой ментальной национальности относятся верующие в бога идеалисты или верящие в стихию материалисты.
Мне понадобилось ввести понятие "ментальная национальность" для того чтобы было легче понять на основе аналогии с физическими национальностями физических тел самый важный вывод, самое главное утверждение – совершенно не имеет значения какого идеологического мировоззрения, какой системы знания, какой религии, какой науки, какой эзотерической доктрины, какого вида искусства придерживается человек.
Совершенно не имеет значения, какому богу молится религиозный человек.
Совершенно не имеет значения, каким богам молятся язычники.
Совершенно не имеет значения, каких научных или эзотерических теорий придерживается тот или иной конкретный человек, конкретный индивид, конкретное живое мыслящее существо.
Совершенно не имеет значения, являетесь ли вы, уважаемый читатель, материалистом или идеалистом.
Совершенно не имеет значения, во что вы верите и какими терминологическими системами пользуетесь.
Совершенно не имеет значения, какие практики или методики вы используете в своей жизни, в достижении ваших жизненных целей.
Совершенно не имеет значения, как успешно или неуспешно вы можете объединить в своем сознании все или часть противоборствующих мировоззренческих систем.
Принадлежность к той или иной физической расе, национальности не является барьером в достижении спортивных результатов, в достижении физического совершенства, в достижении физического превосходства в силе мышц, ловкости движений, гибкости суставов, эластичности мышц.
Принадлежность к той или иной ментальной расе, ментальной национальности не является барьером в достижении умственного превосходства, образованности, начитанности, умения мыслить, умения создавать величайшие произведения искусства.
Любые качества, которые мы приписываем физической национальности, например немецкая педантичность, еврейская способность зарабатывать деньги, русское пьянство и другие, не связаны ни с физической, ни с ментальной национальностью, эти качества связаны с традициями, укоренившимися в данной национальности. В рамках этих традиций родители воспитывают своих детей тем или иным образом, обучая их или педантичности, или целеустремленности к богатству, или к разгульному образу жизни.
Ментальная национальность, это мировоззренческая система знаний, это христианство, это ислам, это диалектический материализм, это буддизм, это приверженность к той или иной эзотерической доктрине и т.д. и т.п. Совершенно не имеет значения, какую религию, какое религиозное течение, какую научную теорию, какую эзотерическую доктрину, какие искусства исповедует тот или иной человек. Главное, чтобы этот человек не просто умел бы мыслить самостоятельно, эффективно, нестандартно, а еще бы умел развивать в себе мыслительные способности. Главное чтобы человек понимал, что простое накопление огромного количества чужих знаний не является признаком умения мыслить, это лишь способность хранить чужую информацию. Умение мыслить ничего общего не имеет с огромным запасом энциклопедических знаний. Умеющий самостоятельно мыслить человек может обладать энциклопедическими знаниями, одно другому не помеха, но это разные вещи.
Одно дело иметь много денег, оставшихся от родителей, другое дело самому эти деньги заработать.
Одно дело иметь огромный запас знаний, взятый от других людей, другое дело самостоятельно эти знания получить.
Одно дело быть приверженцем той или иной мировоззренческой системы, а другое дело уметь эффективно мыслить в рамках этой мировоззренческой системы.
В последнее время я активно пропагандировал мировоззренческую систему Байтерек, но это лишь еще одна мировоззренческая система. Ее можно принимать или не принимать. Ее можно подстроить под любые другие мировоззренческие системы, под любые человеческие потребности и цели, но это лишь еще одна ментальная национальность и не более того.
Для человека главное уметь мыслить самостоятельно эффективно, рационально.
В данном подзаголовке я намереваюсь рассказать о путях и "каналах" формирования ментальных национальностей, но я буду эту тему освещать в рамках моего мировоззрения, в рамках моей ментальной национальности. Тоже самое можно описывать в рамках других мировоззренческих систем, в рамках других ментальных национальностей. Суть в том, что описываемое явление существует вне зависимости от того, с какой точки зрения мы его описываем, из каких мировоззренческих систем мы взираем на это явление. Главное в том, чтобы вы, уважаемый читатель, сумели это явление увидеть, а не просто согласиться с мнением, что данное явление существует. Если вы сумеете это явление увидеть, почувствовать, понять, то вам уже будет безразлично из какой мировоззренческой системы данное явление описано. Это ваше личное видение и будет первым признаком умения мыслить самостоятельно и эффективно.
Для полноценного изложения данного вопроса у меня не хватит ни сил, ни времени, ни способностей. Прежде всего, это невозможно сделать в словесной форме, как нельзя описать ни одно из наблюдаемых нами явлений в словесной форме. Вообще, невозможно что-либо описать в словесной форме. Чем большее количество способов описания процесса или явления, тем более полная картина получится. Например, вы хотите рассказать другу об увиденном вами сказочном пейзаже в местности, где ваш друг никогда не был. Для реализации задуманного вам как минимум нужно описать увиденную картину словами и дополнить ее цветной фотографией. Но и этого может оказаться недостаточно.
Для того, чтобы дать полное описание местности, предназначенной для строительства завода, необходимо кроме словесного описания и фотографий сделать топографическую съемку поверхности земли, пробурить разведочные скважины, составить геологические разрезы, определить прочность и множество других параметров наносных и коренных пород, слагающих этот участок земли. Кроме того, нужно провести исследования и наблюдения климатических условий, количество выпадающих осадков, температурный режим, ветровые нагрузки, сейсмическую активность. В результате вы получите объемную папку с текстовыми документами, картами, схемами, фотографиями, таблицами и т.д. и т.п.
Как вы думаете, сумею ли я с достаточной полнотой и точностью рассказать вам о том, как формируются ментальные национальности?
Далее.
Вернемся к примерам с изучением участка земли под строительство завода и рассказом другу об увиденном удивительном пейзаже.
Для вашего друга скорее всего будет вполне достаточно словесного описания и ваших эмоций, вложенных в ваш текст. Вы ведь друзья, вы понимаете друг друга, поскольку у вас есть схожие мыслеформы и мыслеобразы. Эти мыслеобразы и мыслеформы вы ранее во время общения согласовали между собой. Вы понимаете друг друга, поскольку вы оба уже знаете, как следует интерпретировать то или иное высказывание. У вас выработались краткие словесные формулировки, обозначающие те или иные ваши эмоции, ваши видения, ваши мысли. Не случайно же говорят: "мы понимаем друг друга с полуслова, с полувзгляда".
Для специалистов, занятых в строительстве заводов, тоже понятна передаваемая документация. Но для них не имеют значения эмоции, им нужны конкретные факты, цифры, результаты наблюдений, анализов, технологических испытаний образцов и т.д. и т.п. Поэтому и объем передаваемой информации значительно больше.
Для меня в моем рассказе, в моих книгах, в моем общении с вами, кроме того, что нужно передать вам незнакомую вам информацию, нужно еще найти такие словоформы, которые бы были вам понятны. Учитывая то, что мы с вами совершенно не знакомы, что ранее мы не общались, учитывая что у нас очень мало заранее согласованных словоформ, мне приходится подбирать слова и выстраивать фразы так, чтобы при минимуме текста вы сумели бы извлечь из моих книг максимум передаваемой вам информации.
В подобных ситуациях время, затраченное на подготовительные процедуры, значительно (во много раз) превышает время на передачу самой информации. Именно по этой причине я вот уже на протяжении десятка страниц подготавливаю вас к восприятию всего нескольких фраз, в которых заключается ответ на все подзаголовки данной главы, и возможно на множество других вопросов, которые вы сами себе уже задавали или зададите в будущем. Подготовка к эффективному общению всегда более объемна, чем само общение.
Еще один пример из моей жизни, я об этом случае уже рассказывал, но именно здесь о нем нужно рассказать еще раз.
В 2008 году я создал на сервере Я.ру клуб "Самостоятельное мышление" и была там тема о возможности краткого изложения незнакомой информации. В теме появился комментарий практикующего психолога (так она себя представила). Женщина в возрасте примерно 35 лет, ведет курсы по психологии. Суть комментария сводилась к утверждению, что она может краткой фразой из нескольких слов объяснить любой вопрос любому неподготовленному к получению этой информации человеку. В комментарии были ссылки на ее личный презентационный блог, в котором были размещены цветные слайды (фотографии) с краткими подписями.
Этот практикующий психолог обратилась в своем комментарии ко мне лично, т.к. именно меня хотела убедить в своих уникальных способностях доносить в предельно краткой форме любую (по ее словам) информацию до любого неподготовленного человека. Опубликованные ссылки предназначались именно для меня в качестве доказательств ее уникальных способностей.
В сомнениях (а вдруг правда я заблуждаюсь насчет ее способностей) открываю первую ссылку и вижу (точно уже деталей не помню, поэтому могу чего-то напутать) молоток и гаечный ключ, рядом надпись "инструмент". Далее кажется самолет и автобус (что-то в этом роде), рядом надпись "транспорт". Далее еще что-то в подобном роде и, наконец, ШЕДЕВР! На слайде (фотографии) толпа народа, на дальнем плане что-то вроде трибуны, похоже на какой-то полустихийный митинг, рядом надпись "средства массовой информации". На этом слайде я остановился, поскольку все желания что-либо далее смотреть в этом блоге полностью улетучились.
Теперь разберем этот пример. Обратим внимание на следующие моменты:
1. Амбициозные заявления "практикующего психолога" о том, что якобы он (психолог) способен объяснить в одной краткой фразе любому неподготовленному человеку любую вещь. Подобные амбиции мы можем наблюдать очень и очень часто во всех сферах человеческой деятельности, в том числе и в науке, и в религиях, и в эзотерике, и в искусстве. Периодически мы становимся свидетелями амбициозных заявлений того или иного человека, что будто бы он что-то там изобрел, что-то там открыл, то философский камень, то новую религию, то лекарство от всех болезней, то политическую концепцию безбедного счастливого государства и т.д. и т.п. Чем больше амбиций и напора, чем больше "веских аргументов", тем больше уверовавших последователей;
2. Попробуйте показать (разумеется мысленно) вот эти слайды с краткими подписями в том виде, как это представлено "практикующим психологом", арабу кочевнику времен пророка Мухаммада. Как вы думаете, какие ассоциации и какие мысли возникнут в голове этого араба? Во времена пророка Мухаммада у арабов была очень сильно развита философия, устное творчество, арабы умели слово в слово запоминать огромное количество текста, у них была своя письменность, своя арифметика, свои познания в астрологии, астрономии, медицине и других науках. Как вы думаете, сможет ли араб кочевник понять глубокомысленные слайды упомянутого "практикующего психолога"?
3. Попробуйте что-либо объяснить человеку, который разговаривает на другом языке. Вы скажете, что мол разговорный язык здесь не в счет, что "практикующий психолог" имел в виду человека, разговаривающего на том же языке. Но ведь язык, на котором общаются люди той или иной национальности, это один из элементов памяти. Пока оставим данный вопрос в памятке, мы к нему обязательно вернемся чуть позже.
Хорошо, давайте попробуем показать упомянутые слайды русскому крестьянину времен царя Ивана Грозного… результат будет точно таким же, как в случае с арабом кочевником. За примером далеко ходить не нужно. Однажды я услышал историю о том, как во времена всеобуча в Советской России (конец 20-х начало 30-х годов) городской лектор приехал в глухую деревню с плакатами и лекцией об устройстве железной дороги, паровозов, вагонов и т.д. После лекции самый смелый крестьянин сказал лектору примерно следующее: "Спасибо тебе милчеловек, за интересный рассказ, нам все понятно, только вот одного мы так и не поняли, а куда же лошадей запрягать, которые паровоз с вагонами тянуть будут?".
4. Краткими фразами могут общаться только те люди, у которых в памяти хранятся ассоциативные мыслеформы, мыслеобразы и словоформы, обозначающие тот или иной объект, то или иное явление. Если подобной информации у одного из собеседников нет, то ни о какой краткой форме общения речи и быть не может. Более того…
Понимать друг друга вне зависимости от краткости или объемности передаваемой друг другу информации могут только те люди, в памяти которых содержатся ассоциативные мыслеобразы или мыслеформы, обозначающие (описывающие) те или иные обсуждаемые явления, объекты, процессы.
Более того…
Понимание будет более полным, если описательные ассоциативные фрагменты, обозначающие то или иное явление, тот или иной объект будут выстроены в определенной логической последовательности. Если логические последовательности, логические связи между имеющимися в памяти собеседников различны, то и взаимопонимание не будет достигнуто, или оно будет достигнуто с большими усилиями с обеих сторон.
Для того, чтобы ответить на вопрос, как формируются ментальные национальности, следует уточнить понятие, а что такое ментальная национальность вообще.
С каким соусом и в какое время суток нужно кушать блюдо под названием ментальная национальность.?
Ну вот, потихоньку мы приближаемся к промежуточной развязке. Здесь есть резон рассказать байку про незадачливого мужика, который не сумел сразу сообразить, что нужно покупать и что кушать, чтобы быстро насытиться.
Захотелось как-то раз мужику кушать, пошел он в хлебную лавку и купил булку хлеба. Съел мужик булку хлеба, да мала булка оказалась, не наелся. Пошел мужик и купил в лавке сайку, съел мужик сайку, не насытился. Пошел снова в лавку мужик, купил бублик. Съел мужик бублик, запил его водой колодезной и насытился. "Вот дурак же я" – сказал раздосадованный мужик. "Нужно было сразу бублик купить, да водой колодезной его запить, тогда бы не пришлось столько денег попусту потратить".
Теперь обратимся к компьютерной технике и попытаемся понять суть ментальных национальностей на примере компьютерных технологий и компьютерных программ.
Если вы, уважаемый читатель, хоть немного что-либо знаете о компьютерах, то наверное слышали английское слово Windows. Виндоус (Windows), в переводе на русский язык означает "окна". Windows, это операционная система, точнее мыслительная система компьютера. Операционная система ничего интересного для пользователя делать не умеет, она не умеет набирать или печатать текст, она не умеет рисовать, чертить, она вообще ничего не умеет, и многие пользователи, так называемые "чайники", вообще никакого понятия не имеют зачем нужна операционная система на компьютере, что она полезного делает, если даже простую программу-игрушку нужно устанавливать и покупать отдельно.
Вообще-то, если быть более точным, то мыслительная система компьютера состоит не только из операционной системы Windows, есть еще так называемое (на простецком жаргоне) железо, т.е. материнская плата, процессор, жесткий диск, блоки оперативной памяти, видеокарта, тот же блок электропитания, без которого компьютер фунциклировать не будет…
Есть еще совершенно уникальное устройство BIOS – блок ввода-вывода информации, в котором в единое целое соединено "железо" и жестко записанная программа (мини операционная система).
Кроме перечисленного есть еще ряд программ, которые тоже ничего полезного для пользователя делать не умеют, но без них ни одна операционная система, ни один компьютер ничего полезного и нужного не представляют. Это специальные программы драйверы (driver), т.е. водители, управляющие. Это программы, которые управляют тем или иным физическим устройством (железякой, встроенной в компьютер). Для любой железяки, которая есть в компьютере, есть свой драйвер, свой управляющий, своя управляющая программа. Нет такого драйвера разве что для корпуса системного блока.
Любое устройство, которое вы подключите к компьютеру (принтер, сканер, сотовый телефон, фотокамеру и т.п.) имеет свои электронные мозги, свои операционные системы, свои драйверы, свои прикладные программы.
Если вы хотите использовать компьютер для набора текста, то вам нужна специальная прикладная программа. Производители операционных систем, зная минимальные потребности пользователей, дополняют базовую комплектацию операционных систем соответствующими прикладными программами. Но эти прикладные программы не являются составной части операционной системы, как об этом думают неопытные пользователи персональных компьютеров.
Если вы хотите чертить на компьютере что-либо, то вам нужна специальная прикладная программа. Если хотите рисовать, то другая. Если хотите работать с базами данных, то третья, если хотите производить математические расчеты, то четвертая.
Есть прикладные программы, которые способны выполнять несколько функций, но в целом для любой конкретной задачи требуется своя собственная прикладная программа.
Теперь самое интересное в компьютерных технологиях и в компьютерной технике в свете моего замысла рассказать вам о ментальных национальностях.
1. Обратите внимание на то, сколько деталей, сколько программ, сколько всяких заморочек с этими самыми компьютерами и фактически компьютерный интеллект в тысячи раз слабее человеческого. Можно говорить о том, что со временем компьютеры догонят человеческие мыслительные возможности, можно говорить, что уже сейчас компьютеры способны намного быстрее человека делать множество вычислений…
Насколько же человеческая мыслительная система должна быть более сложной, чтобы создать компьютерную технику с космическими кораблями, религиозными практиками, эзотерикой и великими произведениями искусства.
Сколько же деталей (железяк) и программных средств должно содержаться в мыслительной системе человека, чтобы мы имели возможность думать, анализировать, беседовать, спорить, творить, наконец чтобы написать и прочесть вот этот самый текст, который вы сейчас, уважаемый читатель, соизволите лицезреть…
Как же мало мы еще знаем о своих мыслительных системах…
2. Одно из самых главных замечаний – производители компьютерного железа, компьютерных комплектующих, самих компьютеров, операционных систем, прикладных программ ДОГОВОРИЛИСЬ МЕЖДУ СОБОЙ об используемых стандартах. Все компьютеры для массового использования изготавливаются по одним и тем же общепринятым стандартам. Но существует огромное количество компьютеров, которые изготовлены для узкоспециализированных целей, и эти компьютеры никоим образом невозможно совместить с другими компьютерами, они уникальны и если только их создатели не предусмотрели возможность соединения их с другими компьютерами, то нет никакой возможности соединить их с другими компьютерами или воспользоваться другими программными средствами. Эти компьютеры уникальны, они предназначены для конкретных узких целей и они никоим образом не могут быть соединены с другими компьютерами. Такое случается редко, но такие факты имеют место быть.
Теоретически возможно создание огромного количества компьютеров, которые не могут быть соединены между собой, просто это невыгодно для производителей, невыгодно для пользователей, но техническая и технологическая возможность создания большого числа несовместимых между собой компьютеров имеется.
Точно также и с мыслительными системами живых существ в мироздании. Вполне возможно и реально наличие множества живых мыслящих существ, у которых мыслительные системы просто несовместимы между собой, ну вообще нет никакой возможности для контакта. Если мыслящие живые существа создавались в мироздании под воздействием случая, то совершенно неизбежно наличие живых мыслящих существ, у которых мыслительные системы вообще не могут быть совместимы между собой. Например, мы земляне, никогда и ни при каких обстоятельствах не сможем контактировать с другой планетной цивилизацией из другой галактики.
Если же живые мыслящие существа формировались под управлением какой-то единой идеи, какого-то единого замысла, то наши создатели обязательно предусмотрели возможность контакта.
3. В начале компьютерной темы я упомянул самую распространенную операционную систему для общего пользования Windows, но это далеко не единственная операционная система, это лишь одна из многих, которая завоевала лидерство на рынке компьютерных технологий.
Прикладные компьютерные программы от серьезных производителей, как правило, ориентированы на работу с несколькими распространенными операционными системами. Все это результаты договоренностей между производителями компьютеров, операционных систем и прикладных программ. Представьте себе ситуацию, когда производители этих продуктов не стали бы договариваться между собой об установлении единых стандартов на те или иные особенности компьютерного железа, операционных систем, прикладных программ…
Фактически сегодня в мире компьютерных технологий одновременно развиваются и существуют несколько тенденций:
- для серьезных и узких задач создаются компьютеры, операционные системы и прикладные программы, которые никак не связаны с общераспространенными. Это эксклюзивные продукты, к которым никак не прилепишь операционную систему Windows, прикладные программы, которые с этой ОС используются;
- для общего пользования производится несколько операционных систем, самая распространенная ОС Windows и соответственно прикладные программы к каждой из этих ОС;
- производятся специальные прикладные программы, которые способны работать с любой операционной системой, со многими прикладными программами, эти программы формируют изображения, текст и т.п. таким образом, что с ними можно работать на любой операционной системе, использовать в любой прикладной программе. Таких специальных программ немного, примерно 5% от общего числа, все остальное это эксклюзивные продукты с эксклюзивными методами обработки информации.
4. А теперь посмотрим, что происходит в мыслительных системах человека. Здесь тоже имеются системы подобные операционным компьютерным системам, которые осуществляют "общее руководство" процессами мышления и обработки информации (входящей и исходящей). Или может быть, вы думаете, что все это происходит само собой, по мановению волшебной палочки, по воле божьей, без каких-либо "физических устройств"? Надеюсь, что вы уже достаточно грамотны, что бы не верить рассказам священнослужителей о том, что все это божественное чудо, которое человеку никогда не будет доступно для понимания. Как удобно держать паству в вечном заблуждении, как приятно быть пастырем, поводырем, святым отцом, батюшкой…
В мыслительных системах человека имеются подобные компьютерным прикладные программы, например, самые известные, это врожденные и приобретенные рефлексы (инстинкты). Да, да, уважаемый читатель, это и есть те самые компьютерные программы. Например, программа (инстинкт) продолжения рода, а вы думали, что ваши позывы к половым контактам, это что-то более возвышенное, типа ЛЮБОВЬ ДО ГРОБА, нет, не надейтесь на возвышенные чувства, все это результат работы программы (инстинкта) продолжения рода…
Рост и развитие физического тела управляется множеством взаимосвязанных программ, подпрограмм, программных модулей, программных кодов и фрагментов программного кода. Только методы записи и формирования программ физического роста кардинально отличаются от компьютерных программ. Методы формирования, записи и реализации иные, а принцип и суть (аналогия) точно такие же, как и в компьютере.
То или иное мировоззрение, того или иного человека, это тоже результат работы соответствующих программ реагирования на внешние или внутренние раздражители. Проводя аналогии между мыслительной системой человека и компьютерными технологиями, можно сказать, что различные мировоззрения людей, это результат работы различных прикладных программ, различных методов формирования информационных блоков, различных методов обработки входящей и исходящей информации.
Мы уже знаем, что в нашей человеческой цивилизации есть различные группы людей с различным менталитетом, т.е. с различным образом мышления, например, религиозный образ мышления, технический, обывательский, воровской, ведущий, ведомый, женский, мужской, образ мышления базарной торговки, например, молодежь сегодня различает "ботаников" и "бойцов", все образы мышления (все возможные логики мышления) мне перечислить не удастся.
Например, вы, уважаемый читатель, воспринимаете данный текст, основываясь на вашем личном менталитете, на вашей личной индивидуальной логике. Я очень сильно стараюсь (получается с трудом) подбирать слова, словесные обороты таким образом, что бы мой текст одинаково воспринимался людьми с различной логикой, с различным менталитетом, с различными базовыми ментальными конструкциями.
Давайте мы пока временно не будем обсуждать "технические подробности" устройства нашей мыслительной системы, а просто порассуждаем и мысленно проанализируем то, как формировался тот или иной менталитет, та или иная логика мышления, в той или иной группе людей.
Начнем с простого и, надеюсь, понятного – с формирования языковых групп, языковых различий.
Однажды, когда-то очень давно, люди начали издавать какие-то звуки. Не имеет значения, были ли эти звуки сразу же словами, или просто эмоциональными возгласами как у животных, не будем влезать в проблему так глубоко, сейчас для нас глубина рассмотрения деталей не так уж и важна, главное уяснить принцип формирования языковых различий и языковых человеческих групп. Надеюсь, что термин "языковая группа" понятен всем, это тот или иной национальный язык общения: русский, казахский, английский и т.п.
Итак, древний человек взял в руки камень и произнес слово камень, или что-то подобное. Его сородич или сын запомнил этот звук и зрительный образ камня, далее эти два первобытных человека с обоюдного молчаливого согласия решили, что данный предмет (камень) они будут называть камнем. Потом, наверное, появилось слово палка, и соответствующий зрительный образ отложился в их памяти. Далее были другие пары слов и зрительных образов.
В другой группе первобытных людей этот же камень назвали другим словом, например, в английском языке Stone, в немецком Den Stein, во французском La pierre. Звуки разные, но они обозначают один и тот же предмет. Люди, разговаривающие на различных языках не понимают друг друга вообще. Да и как им понимать, если в их мыслительных системах одни и те же предметы обозначаются различными звуками.
Далее по мере развития речи обозначились и другие языковые различия, например, логика образования однокоренных слов в различных языках различна. Тот, кто изучает лингвистику, синтаксис и орфографию в различных языках и языковых группах, знает, что, например, глаголы от существительных образуются в разных языках по-разному, прилагательные могут образовываться или методом расположения перед существительным, или методом добавления окончания, методом добавления суффикса или префикса (могу что-то напутать, с лингвистикой знаком лишь в общих чертах). Логика построения предложений тоже различна.
Даже письменность "зеркальная", например, в арабском языке пишут справа на лево, в юго-восточной Азии вместо букв иероглифы.
Мучились люди с разными языками, мучились и договорились сделать следующее:
1. В каждой группе, говорящей на одном языке, приняли свои собственные стандарты написания и произношения слов, построения предложений, установили свои стандарты (правила) синтаксиса, орфографии, фонетики;
2. Начали обучать специальных людей, которых назвали переводчиками, начали обучать лингвистов, которые изучают особенности построения слов и предложений в тех или иных языках, в тех или иных языковых группах;
3. Предприняли попытку создания единого для всех языка, назвали этот язык "Эсперанто", который существует уже более 100 лет. По разным оценкам сегодня на языке Эсперанто общаются от 500 тысяч до 2 миллионов человек по всему земному шару.
Постарайтесь как можно тщательнее обдумать и проанализировать историю возникновения языковых групп людей, различия в формировании синтаксиса, орфографии и фонетики различных языков, начертания символов, методов записи слов и предложений. Кстати в языках юго-восточной Азии есть примеры, когда одни и те же звуки (буквы), произнесенные в другой звуковой (нотной, музыкальной) октаве, или на другой музыкальной ноте имеют иное значение.
Вопрос о различных ментальных национальностях не заканчивается рассмотрением языковых различий, наоборот, с языковых различий ментальные национальности только начинаются. Глубина различий между отдельными ментальностями настолько велика, что языковые различия, это всего на всего отдаленная аналогия, которая позволяет лишь приблизиться к общему пониманию того, что я назвал ментальными национальностями.
Итак, мы рассмотрели компьютерную аналогию и языковую. Еще раз повторяю, что это лишь аналогии и не более того. Обе эти аналогии одинаково важны, поскольку обе дают возможность понять суть ментальных национальностей.
Ментальные национальности связаны с физическими национальностями, с языковыми группами, но на этих связях не заканчиваются, а лишь начинаются с них. Программа формирования физических национальностей достаточно жесткая, но тем не менее физическое смешение наций происходит достаточно активно. Программа формирования языковых различий достаточно жесткая, но тем не менее мы наблюдаем смешение языков, проникновение одних языков в другие. Точно также существует программа формирования логики мышления, логики мировоззрения, эта программа так же жестко встроена в общую программу развития человеческой цивилизации и отдельных ментальных национальностей. Но смешение ментальных национальностей, логики мышления, мировоззрений все же происходит.
Следует обратить внимание на следующие аспекты:
- физическая национальность не является препятствием для перехода в другую языковую группу, которая традиционно не свойственна данной физической национальности. Например, японская семья усыновляет русского ребенка и получается ситуация, когда физически русский человек полностью принадлежит японской языковой группе;
- та или иная языковая группа не является препятствием для перехода в ту или иную ментальную группу, ментальную национальность, в то или иное мировоззрение. Например, англичанин может быть друидом, католиком, протестантом, мусульманином, буддистом, ученым, инженером, просто крестьянином, вором и т.д.;
- ребенок мыслящего человека попадает на воспитание животным (таких случаев предостаточно) и в результате мы видим, что его менталитет, его язык принадлежит к той группе животных, которые его воспитывали. Не известно ни единого случая, когда бы ребенок, воспитанный животными (точнее выращенный животными), мог в будущем освоить человеческий язык общения и тем более человеческую ментальность. Это очень важный аспект, на который следует обратить особое внимание, ОСОБОЕ!!!
Здесь мы подошли к рубежу, за которым круг людей, способных адекватно воспринимать мою информацию резко сузится. Причина в том, что для объяснения сути, смысла и принципов формирования ментальных национальностей, мы должны рассмотреть вопрос, который в общем виде назван словом реинкарнация. С наличием данного термина согласны большинство людей, но лишь с наличием термина, но не с наличием явления, которым этот термин обозначается. Вот она, проблема межнационального ментального общения, в смысле общения между различными ментальными национальностями.
Именно здесь проявляется различие между двумя ментальными расами материалистов и идеалистов, можно эти расы назвать иначе, главное в том, что одна ментальная раса пользуется только той информацией, которая получена от пяти физических органов чувств, другая ментальная раса пользуется еще и другими каналами получения информации, которые называются… Впрочем, единого названия у этих каналов нет, поскольку эта ментальная раса делится на множество ментальных национальностей, и у каждой национальности есть свои собственные названия, понятия, свой язык, свои ментальные конструкции.
Мне пришлось прерваться и задуматься, как дальше вести записи, как удержаться от того, чтобы не скатиться в мою личную ментальность и не начать излагать суть вещей, исходя из моей личной логики, из моей ментальной национальности. Кажется, я нашел выход, и он в следующем.
Ментальная раса материалистов тоже пользуется теми же самыми каналами, что и раса идеалистов. В предыдущем абзаце я слукавил и должен в этом открыто признаться. Вот уж эта пресловутая честь мундира, пресловутая тяга к отстаиванию интересов своей ментальной национальности любыми дозволенными и недозволенными приемами. Чуть было не угодил в болото ментального национализма… Как приятно быть национальным героем…
Ради полноты изложения и максимально качественной подготовки к основным, главным утверждениям относительно определения сути ментальных национальностей, придется сделать еще несколько отступлений.
Наблюдаю за своим внуком, ему в феврале исполнится 3 года. Наблюдать за дочерью с такой же тщательностью и педантизмом не имел возможности. Не имел возможности не потому, что этой возможности не было, а потому, что в то время я еще не дорос до этой возможности. Не было тогда у меня той наблюдательности и того практического опыта наблюдений, которые есть сейчас.
Не перестаю удивляться тому, с какой скоростью внук осваивает практику языкового, знакового, эмоционального общения. Не перестаю удивляться тому, как он налету схватывает все новое, а может быть он просто все это вспоминает, может быть просто-напросто происходит повторное вспоминание, повторный запуск всех тех возможностей и способностей, которыми он обладал ранее в прошлых жизнях? Или же это память предков, переданная с кровью, с генами, с молекулами физического тела? Может быть это то, что передается от родителей, от близких родственников ментальным (телепатическим) путем и поэтому мы наблюдаем колоссально быстрое обучение наших детей и внуков?
Когда внук только начал ходить, то я имел возможность с величайшим удивлением наблюдать процесс самообучения преодолению препятствий во время ходьбы. Держу его за руку, гуляем по тротуару возле дома, он пытается перебраться через бордюр. Бордюр высотой примерно около 20 сантиметров, для маленького ребенка, еще только начавшего ходить по ровной поверхности, это серьезное препятствие. Внук с серьезным, сосредоточенным видом, без малейшего намека на игру, на развлечение многократно до изнеможения пытается переходить через этот бордюр. Я держу его за руку, стою на одном месте и вращаюсь вслед за внуком, который обходит меня по кругу и взбирается на бордюр то со стороны асфальта, то со стороны газона. Никакого намека на игру, никакого намека на развлечение или получение удовольствия, лицо сосредоточено как у взрослого человека во время выполнения очень важного и серьезного производственного задания. Что это? Что это такое, я вас, спрашиваю, уважаемый читатель? Откуда это серьезное отношение к обучению преодолевать препятствия при ходьбе?
Случай второй, произошедший несколько дней назад. Внук мне говорит: "Посмотри, я буду прыгать с лестницы". Над диваном прикреплена шведская стенка, с которой внук прыгает на диван. Я лежу на краю дивана, внук влазит на самый верх лестницы под потолок, прыгает на диван, приземляется на ноги потом на попку лицом ко мне, смотрит мне в глаза и произносит: "Ну, как?". При этом он характерной мимикой усиливает свой вопрос легким движением головы вверх, подергиванием бровями, соответствующей интонацией в голосе, каким-то особенным взглядом, наполненном мыслью и торжеством успеха. Откуда такой богатейший арсенал выразительных возможностей, когда и где этот мальчонка успел все это приобрести? Как вы думаете, уважаемый читатель, откуда у мальчонки, которому еще нет и трех лет, который еще говорить толком не научился, такой богатый арсенал выразительных приемов? Откуда?
Исследователи из различных ментальных национальностей объясняют данный феномен по-разному, по-своему, в соответствии с их ментальными национальными традициями:
- говорят, что этот ребенок в очередной раз воплотился в человеческом теле. Теперь он лишь вспоминает свой предыдущий жизненный опыт, поэтому очень быстро обучается;
- говорят, что все свои уникальные способности ребенок получает через кровь матери;
- говорят, что все уникальные способности ребенка, в том числе гениальные творческие, ребенок получает в виде наследия предков, которые передаются через генный код или через какие-то другие физические элементы, передаваемые по наследству из поколения в поколение;
- говорят, что уникальные способности ребенок получает телепатическим путем или от родственников, или из единой базы космической памяти;
- говорят и другое подобное…
Как бы там не было, как бы мы не пытались объяснить пути, способы, методы передачи памяти прошлых жизней человека или его предков, все мыслящие исследователи едины в том, что ребенок использует запасы памяти, которые были сформированы до его рождения. Сегодня даже заядлые материалисты соглашаются с тем, что ребенок не в состоянии за такое короткое время накопить собственный запас знаний и практического опыта. Даже заядлые материалисты соглашаются с тем, что ребенок после рождения получает доступ к запасам памяти прошлых поколений людей. Споры идут вокруг источников этой памяти, вокруг путей ее получения, но факт того, что ребенок пользуется запасами памяти, сформированной кем-то, где-то, как-то, уже согласован гласно или полугласно.
Так же ведущие представители ментальных национальностей согласились с тем, что существует несколько видов памяти предков, во всяком случае даже если память одна на всех людей, то доступ к этой памяти у каждого человека имеет индивидуальные ограничения.
… Ох, как трудно сводить воедино различные ментальные конструкции из различных ментальных национальностей…
Для упрощения изложения материала и нашего взаимопонимания мы не будем далее рассматривать вопрос о месте хранения человеческой коллективной или индивидуальной памяти, поскольку у каждой ментальной национальности на этот счет свое собственное "исключительно верное, единственно истинное" мнение. Мы рассмотрим вопрос о порядке формирования этой памяти и логики ее воспроизведения. Не забываем о рассмотренных выше компьютерной и языковой аналогиях.
Прежде всего, в память закладывалась информация в определенной последовательности, память формировалась на основе определенных физических процессов, пусть даже и в тонких октавах вещества, но все же это те же самые физические процессы, хотя и противоречащие сегодняшней официальной физической доктрине.
В память закладывались не только словесные образы предметов и явлений, но и методы передачи мысли запечатленной в словах, в жестах, в эмоциях, в любой другой форме общения людей. Все это хранится в памяти, какой бы эта память не была: коллективной, индивидуальной, изначально созданной богом или матушкой природой. Где бы эта память не содержалась, извлечение из нее информации подчиняется определенным законам логики, т.е. определенной последовательности. Отдельные фрагменты памяти могут извлекаться в определенный момент времени в заранее предопределенной последовательности, по заранее сформированному алгоритму.
Каждая отдельная ментальная национальность имеет свои собственные, только ей присущие порядок хранения информации в памяти, логику (алгоритм) записи информации в память и логику (алгоритм) извлечения информации из памяти.
Следует особо отметить, что человеческая память хранится не в одном месте. Вещество, из которого состоит человеческая микровселенная, имеет свойства и возможность хранить ту или иную информацию, "записанную" в той или иной форме, на том или ином "носителе". В человеческой микровселенной есть специальные устройства для хранения памяти, но кроме того, любая частица человеческой микровселенной, в том числе любая частица физического тела, способна хранить определенное количество определенного вида информации.
Работа над данной главой, как это было уже не один раз, начиналась с энтузиазмом, спорилась неплохо, но в конце концов я снова зашел в тупик. Тупик связан не с незнанием мною того, что я хотел записать, а с выбором цели, ради которой я хотел все это записать. Тупик связан с моим незнанием, как и в каком ключе записывать имеющуюся в моем распоряжении информацию.
Вчера произошли несколько событий, которые "сбросили розовые очки" с моих глаз. Сколько этих розовых очков мне уже пришлось сбросить, а они все не кончаются и не кончаются, будто бы заново растут. Одни сбрасываю, другие толи вырастают, толи всегда были на моих глазах.
Первая проблема возникла уже давно, несколько недель назад остро, а вообще сомнения были изначально. Она связана с тем, что я выбрал в качестве основного замысла раскрутку идеи Байтерек. По мере работы над этим направлением, я пришел к нескольким выводам, которые показали бесперспективность задуманного. На протяжении всего времени, когда я работал с идеей Байтерек, было чувство осторожности, т.е. чувство, которое подсказывало, что не следует сильно разгоняться, не следует выкладываться с этой идеей до последнего, не будет от нее ожидаемого эффекта. В общем-то так и получается. Что конкретно не получается скажу чуть позже.
Вторая проблема явилась продолжением первой, но возникла неожиданно и нежданно. Как говорил один сатирик: "Как обычно неожиданно для коммунальных городских служб пришла зима, выпал снег, температура воздуха понизилась ниже минус 20 градусов".
Здесь следует дать ряд пояснений.
Я решил рассказывать и преподносить идею Байтерек, как единую для всей человеческой цивилизации, или как минимум идею для граждан Казахстана, вне зависимости от их национальности, вероисповедания, политических, научных и иных взглядов. Мне представлялось это вполне реализуемым и возможным. Я понимал, что для торжества Байтерека в общечеловеческом масштабе сил ни у меня, ни у казахстанцев скорее всего не хватит, но в рамках Казахстана, мне казалось, что эта идея вполне реализуема.
В рамках этого замысла я решил не обращать внимание на то, что меня практически никто не понимает и не поддерживает, пройдет время, думал я, и эта идея восторжествует. Так было до вчерашнего дня.
Вчера, в момент, когда нужно было упомянуть о едином языке эсперанто, я вошел в интернет, и почитал об этом языке, как он был создан, как развивается. Картина оказалась весьма и весьма печальной. За сто с небольшим лет, с момента его создания, этот язык уже успел раздробиться на несколько субъязыков. Т.е. эсперанто начал дробиться на отдельные течения, которые по сути каждое по себе является новым единым языком. Людям почему-то не терпится создавать все новые и новые единые языки. Фактически, это неуправляемый процесс (или наоборот управляемый). Создав единый язык, чтобы было более удобно общаться, люди тут же на его основе начали создавать новые единые языки, которые по мнению их создателей более полно отражают потребности и чаяния разобщенных языковыми барьерами людей.
С эсперанто получилась идиотическая ситуация. Специально для удобства общения был создан единый язык, но тут же на его основе начали создаваться другие единые языки, что сводит на нет первоначальный замысел. Я отчетливо увидел свою единую идею Байтерек, которая начала дробиться на отдельные течения. И это была не галлюцинация, это было не заблуждение, это была реальная картина будущего моей идеи единой системы знания и практического опыта, которую я вынашивал долгие годы.
Вывод печальный для меня – идея Байтерек не годится для объединения человеческого знания и практического опыта в единую систему. Я напрасно потратил долгие годы на ее оформление, я напрасно потратил 2009 год на описание казахстанской идеи Байтерек в надежде, что она будет принята в Казахстане, а затем и в других странах.
Конечно, ничего не делается напрасно, я ведь во время работы приобрел знания и практический опыт, которых бы не было, если бы я не трудился с усердием и старанием. Нет, польза для меня есть и польза очень большая, но эта польза только для меня. Вот как бывает в жизни, трудился в надежде на то, что смогу помочь другим людям, а в результате помог только себе, остальные вынуждены будут все делать самостоятельно.
Хотя я ведь знал и раньше, что один из законов мироздания гласит: "Человек до всего должен дойти своими ногами и все сделать своими руками".
Да… Вот как бывает…
В запасе у меня есть еще несколько идей, которые я продумывал, начинал реализовывать в пробном режиме, но приостановил, они мне на то время показались не столько уж и эффективными, или еще не созревшими, в деталях и причинах я разбираться не стал, решил, что время все расставит на свои места.
Проблемы и заморочки с этими идеями и целями связаны с особенностями человеческого мышления, с вопросами, которые я обозначил в заголовке восьмой книги "Теория и практика управления человеком". Я ведь задумал изменить мировоззрение людей в сторону наибольшей гармонии, от этой цели я не отказывался и не отказываюсь. Все мои неудачи связаны лишь с безуспешными попытками найти идею, с помощью которой можно было бы реализовать данный мой замысел.
Так же остается неизменной моя глобальная цель, цель самосовершенствования в максимально возможных пределах. Отказываться от этой идеи я не только не намереваюсь, но я даже и не вижу никакой самой малой альтернативы этой цели. Как же я сумею изменить мировоззрение людей в сторону наивысшей гармонии, если сам буду недостаточно совершенен и гармоничен. Кроме того, все известные мне законы мироздания гласят одно и тоже – человек живет на Земле ради личного совершенствования, ради того, что бы быть развитым, мыслящим, совершенным, мудрым, гармоничным, чтобы побеждать окружающие обстоятельства, чтобы придти к богу таким, каким бог хотел бы его (человека) видеть. Исходя из любого мировоззрения, материалистического или религиозного у человека лишь одна цель – совершенствование в тех направлениях, которые ему предопределены богом или матушкой природой. Хоть ты разорвись, хоть лопни, а у человека только один путь – самосовершенствование или совершенствование под давлением обстоятельств. Другого пути я не вижу, о другом пути я не слышал от других исследователей мироздания.
Чтобы совершенствоваться, нужно напрягать силы, чтобы напрягать силы, нужна цель, точка приложения человеческих усилий. Я выбрал для себя самую тяжелую на мой взгляд цель – изменение мировоззрения людей в сторону наибольшей гармонии. Я прекрасно понимаю, что для достижения этой цели я сам должен быть достаточно гармоничен, достаточно совершенен. Именно по этой причине я отказываюсь от методик заманивания, вовлечения и фактически методик обмана людей. С помощью этих методик намного легче окружить себя последователями и приверженцами, но какой в этом для меня смысл. Я ведь не ставил перед собой цель обзавестись оравой приверженцев и последователей, которые бы мне в рот заглядывали и готовы были бы мне ноги целовать.
У меня есть множество возможностей наблюдать то, как периодически на Земле появляются великие предводители людские, которые провозглашают или провозглашали какую-то идею, эта идея подхватывалась их последователями, разносилась по миру. Но на поверку оказывалось, что идея-то липовая, далекая от совершенства, от истинного положения вещей. У меня было множество возможностей "оседлать" ту или иную идею, тупо преследовать цель ее распространения. Последняя из этих идей – Байтерек. Красивая, очень близкая к истине идея о единой системе знания и практического опыта всей человеческой цивилизации. За этой идеей просматривается очень много положительного и полезного для людей. Идея Байтерек по всем своим параметрам превосходит все существующие сегодня идеи, она включает в себя все религии, все науки, всю эзотерику, но это лишь очередная красивая идея, которой отведено определенное время. Далее придет иная более совершенная идея.
Возможности идеи Байтерек я еще и не раскрыл вовсе, и теперь я снова на распутье, нужно ли мне использовать слово и идею Байтерек для рассказа об устройстве мироздания, или же оставить идею Байтерек в покое, оставить в покое Казахстанский народ, и найти другую более совершенную идею, которая позволит раскрыть вопросы устройства мироздания, устройства человеческих микровселенных и одновременно даст людям более универсальную цель для самосовершенствования нежели та цель, которую дает идея Байтерек.
Идея Байтерек, это идея о возможности построения более гармоничного и более совершенного человеческого общежития на планете Земля. С человеческой точки зрения, с точки зрения человека, мечтающего о наступлении на Земле времени гармонии, процветания и счастья, идея Байтерек является самой совершенной. Я не представляю себе, что может быть более совершенным, чем идея Байтерек, в рамках человеческих мечтаний о коммунизме, о беловодье, о земной шамбале, о розе мира, о земном рае и т.д. и т.п.
Учитывая особенности человеческих ментальных национальностей при раскрытии идеи Байтерек я вынужден буду умалчивать о некоторых вещах, которые мне известны. Иначе идея Байтерек просто не приживется, иначе она не будет принята значительным количеством людей.
Идея Байтерек (пусть даже и с другим названием), это идея человеческой земной цивилизации, которая предопределена в программе развития нашей цивилизации. Эта идея "записана" в программе нумена земной человеческой цивилизации, она будет реализована в Казахстане или в другом государстве неизбежно. Идея Байтерек, возможно, под другим названием неизбежно будет описана одним или несколькими людьми, она неизбежно будет реализована на Земле. Я обязан был посвятить ее описанию определенное количество времени, сил, количество текста, но я не обязан делать эту идею единственной идеей для себя на всю оставшуюся жизнь.
Так устроено человеческое общежитие, так устроены человеческие микровселенные, так "написаны" программы коллективного и индивидуального развития людей на планете Земля. В рамках идеи Байтерек, обо всем этом рассказать не удастся. Не удастся прежде всего потому, что рамки описания и реализации идеи Байтерек, запечатленные в программе нумена, не предусматривают целый перечень процессов и явлений, которые реально существуют, и которые я имею возможность наблюдать. Какой смысл браться за описание и распространение идеи, которая не позволяет рассказать обо всех особенностях и "хитростях" мироздания в целом и земной человеческой цивилизации в частности. Правда, отказ от дальнейшего описания идеи Байтерек, грозит мне еще большей изоляцией от людей, еще меньшим количеством тех, кто будет в состоянии меня понимать. Ну да что поделаешь, кто не рискует, тот не пьет шампанское. Я еще должен все это тщательно обдумать и наверное мне придется отказаться от дальнейшего описания идеи Байтерек.
10 декабря 2009 г.
Пришлось прерваться, сходил покурил, купил две сосиски в тесте, заварил чаю, перекусил, одновременно поразмышлял. Оказалось, что проблема не столько уж и глубока, во всяком случае для меня, привыкшего к подобным неуравновешенным ментальным состояниям. Это как в анекдоте про бомжа, который решил покончить со своей никчемной жизнью, решил спрыгнуть с моста, по пути к мосту присел на лавочку, а под лавочкой стоит недопитая бутылка вина, лежит большой окурок сигареты. Отхлебнул бомж вина из бутылки, закурил окурок и говорит сам себе: "А жизнь-то налаживается, с моста еще будет время спрыгнуть в другой раз…"
Вот и я решил, что чему быть, того не миновать…
А кто мне собственно запрещает использовать слово и идею Байтерек в том виде и в том содержании, как я сам для себя все это определю? Да никто мне этого не запрещает…
К стати, к слову, если вы читали книги Зеланда "Трансерфинг реальности", то наверное помните о методиках и приемах борьбы с маятниками. Мне эти описания очень понравились, хотя я эти приемы и применял ранее, но я не мог, не смог и даже не помышлял о возможности такого точного и емкого описания. Вадим Зеланд сделал очень хорошее описание, до которого я бы наверное никогда не додумался. И вот здесь очень к месту объединились в единое целое несколько методик, несколько теорий, несколько идей. Ах как жаль, что в текстовом виде все это описать почти невозможно, во всяком случае очень и очень трудно, здесь нужны определенные мыслительные способности читателя. Но буду надеяться, что такие читатели найдутся и сумеют оценить мои способности и мое старание помочь окружающим меня людям.
Итак, все с начала. Опять двадцать пять. Мыло да мочало, начинай сначала.
Я еще не рассказывал о главных особенностях, признаках и механизмах формирования ментальной национальности, я все еще хожу вокруг да около, все это еще присказка, а сказка будет короткой в один два абзаца и только. Это как в той байке про мужика, который съел булку, потом сайку и только после того как съел бублик смог насытиться. Так вот бублик оставим напоследок, для пущего эффекта.
Ментальная национальность человека характеризуется множеством параметров, которые в зависимости от вашего мировоззрения, от уровня ваших знаний, от многих других причин можно отнести на счет непосредственно самой ментальной национальности или на счет других характеристик, критериев, параметров человеческой микровселенной.
Моя ментальная национальность характеризуется неуемным стремлением сделать все, что меня окружает более гармоничным, более совершенным, чтобы жить было счастливо, весело, уютно, удобно, чтобы сверху не капало, снизу не подмокало, чтобы с боку не дуло, чтобы были бы вокруг мир, согласие, взаимопонимание и гармония. К этому стремятся многие люди, да только методы достижения такого состояния иные. Иными являются представления о гармонии.
Например, одна моя знакомая женщина, собственник предприятия, директор, мать, жена и т.д. считает, что гармония, это когда все вокруг крутится и вертится в точном соответствии с ее желаниями и замыслами. Желаний и замыслов у нее хоть отбавляй, только вот знаний и жизненного опыта в человеческом общежитии не очень много, точнее даже мало, а если еще точнее, то грамотешки почти ноль, хамства выше крыши, все только для себя любимой. Ленивой ее никто не решится назвать, поскольку лени у нее вообще нет, трудолюбие и энергичность колоссальные. Но жить и работать рядом с нею практически невозможно. Она готова выслушивать советы только те, которые укладываются в ее личные замыслы, критику только ту, в которой она выглядит царицей или принцессой, людей за человеков не считает, люди, это быдло, которое нужно держать постоянно в стойле и т.д. и т.п. Она тоже стремится к гармонии, но ее понятия гармонии и мои очень далеко друг от друга отстоят. Предприятием она не руководит, она на нем царствует.
Мои общественные идеалы, на которых я вырос и воспитался, это коммунистическая идея, идея общины, кооператива, идея православной добродетели и взаимоуважения. На этом я вырос и судя по моему глубинному мышлению с этими идеями я жил в прошлых жизнях, если не во всех, то в последних точно. Мои идеалы личности, это честные справедливые воины, например, Робин Гуд, Квентин Дорвард, Три мушкетера Дюма, Капитан Блад, честные и сильные герои многих романов, исторических повестей, это те люди, которые жили честно, честно зарабатывали свой хлеб, защищали слабых, боролись с хамством, с насильниками, с диктаторами. Мои герои, это герои советских книг, которые не щадили ни своих сил, ни своего здоровья ради процветания Родины, ради счастья и справедливости на Земле.
Вот с этим ментальным багажом я начал изучать религии и эзотерику в 1991 году. Практические занятия в этих областях дали мне дополнительные экстрасенсорные способности, я научился наблюдать, чувствовать и видеть намного больше, чем это было мне доступно ранее. Я многое понял, но черты моей ментальной национальности не давали мне возможности изменить ход мыслей, они неизбежно влияли на мои выводы, на процесс формирования моих личных целей, на всю мою мыслительную деятельность, на все мои наблюдения, на все органы чувств, в том числе и экстрасенсорные.
Я достаточно быстро понял, что для человека одинаково важны как положительные эмоции, так и отрицательные, но при этом я всегда тяготел к положительным эмоциям, всячески сопротивляясь методам и приемам, в которых используются отрицательные эмоции. Чтобы вырастить нормального человека, его нужно периодически подвергать как положительным, так и отрицательным эмоциональным нагрузкам. Умом я это понял давно, но всякий раз, когда передо мной стоял выбор, когда была возможность выбирать, я всегда выбирал положительные эмоциональные воздействия. Это черта моей ментальной национальности. Та самая моя знакомая директор, о которой я рассказал выше, в противовес мне предпочитает отрицательные эмоциональные нагрузки на своих подопечных. Она считает мои меланхолические привычки бесполезной блажью, которая никаких положительных результатов не дает и никогда не даст. По ее мнению для гармонизации человеческих отношений людей нужно держать в стойле, наказывать за любую даже малую провинность, только так по ее мнению можно вырастить совершенного человека. По-своему она тоже права. Мы оба правы, поскольку для человека одинаково важны как положительные, так и отрицательные эмоциональные нагрузки.
Моя знакомая директор не только не может, но она даже и хочет изменить свою ментальную национальность. Я же хочу изменить свою ментальную национальность на более универсальную, в которой будет четкое понимание гармоничного сочетания добра и зла, в которой будет четкая и точная мера соотношения положительных и отрицательных эмоциональных нагрузок.
Изменить ментальную национальность чрезвычайно сложно, для этого потребуется не один десяток лет упорного и напряженного труда над собой при очень активном взаимодействии с окружающими людьми.
В подзаголовке я употребил слово маятник, взятое из Трансерфинга реальности Вадима Зеланда, но можно было употребить другие слова, которые схожи по смыслу:
- коллективное бессознательное из научной философии;
- эгрегор из эзотерики;
- нумен из моих теорий;
- в определенных ситуациях при некоторых оговорках и пояснениях можно употребить слово бог, поскольку многие люди, не понимающие и не различающие реальность и иллюзию, богом называют именно эгрегоры, маятники, коллективное бессознательное, нумены.
Я употребил слово маятник, поскольку количество людей, сумевших понять смысл этого слова больше того количества, которые сумели понять суть моего термина "нумен". Хотя мне термин "нумен" представляется более совершенным и более универсальным, здесь я все же решил употребить слово маятник, еще и потому, что у Зеланда процессы "провала маятника" "противодействия маятникам" описаны достаточно полно, емко, понятно. Я же понятие нумена описал поверхностно и далеко не с той полнотой, которая необходима для полного его понимания.
Итак, история моего противодействия маятнику моей ментальной национальности началась очень и очень давно, еще до 1991 года, когда я вообще никакого понятия не имел ни о коллективном бессознательном, ни об эгрегорах, ни о боге, ни о маятниках и нуменах. Впервые я столкнулся с необходимостью противодействия своей собственной ментальной национальности примерно в 1980-81 годах, когда начал работать горным мастером на проходке штолен. Именно тогда очень остро встал вопрос о сочетании положительных и отрицательных эмоциональных воздействий на моих подчиненных проходчиков. Тогда эту проблему я решил достаточно успешно, поскольку никаких теоретических размышлений на этот счет у меня не было, я просто действовал и не очень то задумывался о теоретических основах моих поступков.
В 1990-91 годах подобные ситуации возникли снова, но теперь я занимал более солидные должности: заместитель начальника экспедиции по общим вопросам, секретарь партийного бюро, кандидат в члены городского комитета партии. В этот период я не сумел найти гармоничный баланс между положительными и отрицательными эмоциональными воздействиями на подчиненных и просто на зависимых от моих действий людей. Ситуации оказались для меня очень сложными, а я не был готов ко всему этому.
В 1993-96 годах все повторилось, но теперь, как мне кажется, я сумел найти гармоничное сочетание между положительными и отрицательными эмоциональными воздействиями. Теперь в моем прямом подчинении было от 300 в 1993 до более 700 человек в 1995 году, кроме того, в зависимости от моих действий было все население городка численностью около 10 тысяч человек со всеми государственными, научными учреждениями, школами и промышленными предприятиями.
В 1996 году я ушел осознанно от активного массового взаимодействия с людьми. Те незначительные по количеству случаи необходимости гармоничного сочетания положительных и отрицательных эмоциональных воздействий, которые были у меня с 1996 года по настоящее время, носили обучающий характер. Это были единичные случаи, но всегда очень содержательные и показательные. Я учился определять степень гармоничности на единичных, но очень характерных примерах.
Я учился влиять на мировоззрение людей, на их поведение, на их решения, я учился манипулировать людьми на единичных характерных и предельно показательных ситуациях. Случаи были самые различные, возникали они не случайно, я был ведомым учеником. Вот где задумаешься всерьез над той силой, которая нас обучает, которая планирует нашу судьбу, события в нашей жизни. Аллах, Кришна, Иегова, Вседержитель, Оум, абсолют, демиург, дьявол, архангелы и все ангелы, всех вспомнишь, всех переберешь в памяти, в сознании и в подсознании, когда воочию увидишь, как кто-то или что-то планомерно и уверенно ведет тебя в лабиринте жизненных страстей и событий.
И вот настал вчерашний день… Настал очередной момент истины… Вчера мне пришлось против моей воли применить очень жесткий, почти жестокий прием отрицательного эмоционального воздействия к одному человеку прямо, а к другому косвенно, т.к. второй был свидетелем разноса первого. Я испытал шок, от того, что я сделал, в какой-то момент, на какое-то мгновение я перестал себя контролировать. Все было только в словесной форме, но очень жестко, почти жестоко. Я пока еще не готов описывать детали этого происшествия, возможно, никогда его и не опишу, но влияние на меня и на тех двух моих подопечных мои действия произвели глубокие, судя по сегодняшней реакции в конечном счете результат положительный.
Данное мое воздействие на этого человека было не первым, в течение двух лет я периодически пытался на него воздействовать, чтобы помочь понять очень важные для него вещи, и которые он никак не хотел понимать, отчего страдал, мучился, отчего в его жизни происходили трагедии, неудачи и прочие неудобства и потрясения. Постепенно с каждой новой попыткой мои воздействия были все более жесткими. Причем характерная особенность в том, что на все жесткие воздействия на него этот человек провоцировал меня сам, или может быть им управляла программа нумена его личного развития. Это очень сложный для описания момент, это очень сложный для понимания процесс человеческих взаимодействий, который частично мною понят, но понят далеко не в окончательном виде.
Для меня вчерашний разнос, который я устроил этому человеку, оказался тоже весьма показательным отрицательным эмоциональным воздействием. Я тоже испытал отрицательное эмоциональное воздействие со стороны той силы, которая мною управляет, которая меня учит, и которая подготовила вчерашнее событие и "провела" в полном соответствии со своим замыслом. Я склонен эту силу отождествлять с программой, а не с живым существом. Да, без всякого сомнения, эта программа составлена живым существом или существами, но я никак не могу найти признаки живого прямого управления подобными ситуациями, это все же программа, сложная, умопомрачительно гибкая, но это программа. Все признаки, которые я способен наблюдать, говорят в пользу того, что все это программы, нумены, в пределах которых мы имеем возможность принимать самостоятельные решения. Мы способны принимать самостоятельные решения в тех пределах, в которых у нас имеется достаточно сил, выдержки, умения мыслить и анализировать. Во всех остальных случаях мы вынуждены подчиняться, осознанно, если уровень нашего мышления достаточен, или неосознанно, если наше мышление примитивно или просто недостаточно для понимания того или иного уровня этих программ-нуменов.
Моя ментальная национальность во взаимодействии с нуменами (эгрегорами, маятниками, коллективным бессознательным) начиная примерно с 2000 года подталкивает меня к тому, чтобы вступить в непосредственный контакт с президентом Республики Казахстан Нурсултаном Абишевичем Назарбаевым. Все самые важные события в моей жизни, связанные с этим аспектом, я уже описал в книгах, повторяться не буду. Теперь настал очередной этап этого подталкивания, инструментом подталкивания явилась идея Байтерек. Я поддался этой идее, этому подталкиванию и в начале 2009 года начал совершать конкретные целенаправленные поступки.
Я переделал второй вариант Записок о мироздании в "Летопись Байтерека", я создал клуб "Байтерек", я начал делать новый веб-сайт под эту идею, я переделал свой старый веб-сайт под распространение идеи Байтерек. Я старался, но при этом постоянно была тень нецелесообразности. Вчера днем, затем ночью и сегодня утром в моем сознании столкнулись две тенденции, о которых я немного сегодня рассказал.
Тенденция идеи Байтерек, в том виде, как я ее начал описывать в книгах и на сайтах, это следствие моей ментальной национальности, склонной к приоритету положительных эмоциональных воздействий. Именно в ключе положительных эмоциональных воздействий я начал реализацию замысла в части распространения единой общечеловеческой идеи Байтерек. Никакого положительного эффекта я не только не получил, но наоборот, я получил практически полную изоляцию со стороны моих читателей, со стороны тех людей, которые со мной с удовольствием контактировали до тех пор, пока я не начал раскрутку идеи Байтерек.
И вот сегодня с новой силой в моем сознании "воспряли" прежние мысли, которые я отложил на самые дальние полки моего сознания. Это мысли о применении отрицательных эмоциональных воздействий на читателей, с целью обратить их внимание на результаты моих исследований. Именно, (!!!) с целью обратить внимание на результаты моих исследований, поскольку идея Байтерек имела в конечном счете эту же самую цель – обратить внимание читателей на результаты моих исследований. Таким образом, по большому счету не имеет значения каким образом, какими путями, с применением каких методик и методов я сумею обратить внимание читателей на результаты моих исследований. Главное, чтобы эти методы не выходили бы за рамки гармоничности. Т.е. это может быть сочетание положительных и отрицательных эмоциональных воздействий, которые силой принудят читателей обратить внимание на результаты моих исследований, задуматься и принять соответствующие решения.
Для меня совершенно не имеет значения будут ли положительные гармоничные изменения у людей, порожденные моими исследованиями, под словесным символом Байтерек или под каким-то иным символом, главное чтобы эти изменения в сторону наибольшей гармонии произошли. Именно в этом заключается моя личная цель и цель программы нумена земной человеческой цивилизации.
Маятник, который вел меня в направлении казахстанского Байтерека, и которому я был не в силах сопротивляться, вчера, сегодня ночью и сегодня днем успешно мною провален. Я сделал все, что от меня требовал этот маятник, но в результате моего "неправильного" с точки зрения маятника действия, я оказался вне досягаемости влияния этого маятника.
Теперь я могу использовать слово Байтерек в любой интерпретации, или вообще его больше не использовать, теперь все эти вопросы остаются в полной моей компетенции, в полной моей власти. Конечно же я не собираюсь переделывать свои книги, удаляя из них все упоминания о Байтереке, это бессмысленно и нерационально, поскольку именно идея Байтерек дала мне возможность подняться на очередную ступеньку моего совершенствования. Именно идея Байтерек является той самой единственно верной идеей, которая способна сохранить человеческую земную цивилизацию от саморазрушения.
Мне не удалось непосредственным прямым положительным воздействием обратить внимание читателей на эту идею, она оказалась для читательского ума недосягаемой, что ж, в моем распоряжении есть другие методы, другие приемы, другие методики. Мой арсенал манипулирования сознанием людей с каждым днем все шире, все универсальнее.
Еще раз взгляните на рисунок "Душа", обратите внимание на позиции 3 и 4 обозначенные на рисунке, это составные мыслеобразы, состоящие из отдельных элементов в виде частиц. Каждая новая частица содержит в себе отдельный фрагмент какой-либо информации. "Запись" информации осуществляется последовательно с самого первого момента существования души. По мере накопления жизненного опыта, знаний, практических навыков создаются новые частички, новые элементарные фрагменты мыслеобразов и эти частички присоединяются к той или иной веточке в строго определенном месте.
Место присоединения нового фрагмента зависит от индивидуальных базовых ментальных установок, от состояния глобального астрологического генератора состояний, от многих других аспектов, в том числе и от состояния и активности головного мозга. Соответственно возможны схожие фрагменты у нескольких людей, возможно сходное группирование, возможны схожие длинные ветви или их отдельные фрагменты.
Все это определяет индивидуальность памяти души и соответственно индивидуальность памяти человека.
Извлечение информации из памяти души подчиненно определенным общим и индивидуальным законам. Информация не может быть извлечена абы как, она извлекается в строгой последовательности, которая зависит от многих факторов, главными из которых являются индивидуальные особенности мыслительной системы, способность вращения многогранников в психических центрах, состояние глобального генератора астрологических состояний, состояние и уровень активности головного мозга.
Вот вам и основа понятия ментальная национальность.
Мыслеобразы в душе, информация в головном мозге, информация, запечатленная во всех прочих частицах и органах человеческой микровселенной "записывается" и извлекается по строго определенным правилам, которые формируются под воздействием индивидуальных особенностей и нуменов (программ), а также под воздействием глобального генератора состояний. Все эти аспекты и определяют индивидуальные и коллективные признаки ментальных национальностей.
Вся эта информация записывается в соответствии с принципами и законами роста, которые мы можем наблюдать у растений, животных, в физических телах человека. Во всех этих структурах, объектах, живых существах действует закон последовательного роста, что собственно и побудило меня обратиться к казахским народным сказкам о волшебном дереве Байтерек.
Если рассматривать человеческую земную цивилизацию в свете наличия других планетарных или галактических цивилизаций мыслящих живых существ, то все земное человечество принадлежит к одной и той же ментальной расе, ментальной вселенской национальности, у которой схожи принципы роста мыслеобразов, принципы извлечения информации из мыслеобразов. В этой связи планета Земля с ее околоземным космическим пространством, в пределах которого обитают развоплощенные души, манасы, другие живые существа, обитающие в Земном объеме космического пространства, может быть отождествлена с волшебной птицей Самрук из казахских народных сказок. Планета Земля (птица Самрук) ежегодно (т.е. каждый свой астрономически-астрологический цикл) откладывает яйцо земной человеческой цивилизации. Это яйцо "высиживается" птицей Самрук на протяжении определенного времени. В это время люди еще не способны к самостоятельному мышлению, но наступает день, когда человеческая земная цивилизация "вылупляется из яйца" в самостоятельную жизнь с необходимостью самостоятельного гармоничного мышления и гармоничных поступков, в это время злой дракон человеческой самости, человеческого эгоизма (в авраамовых религиях назван Дьяволом) "съедает" птенца человеческой цивилизации.
Предположительно на основе анализа различных религиозных, эзотерических, астрологических и других традиций, сказаний, расчетов, описаний этот период соответствует:
- в авраамовых религиях времени, когда бог отделяет семена от плевел, когда жнец начинает собирать урожай;
- в исламе это день "будь с нами", когда бог свернет небо, как писец сворачивает свиток;
- в авраамовых религиях говорится о времени, которое бог отпустил дьяволу для совращения людей;
- в индийской философии говорится о кали юге, периоде, когда человек подвержен дьявольским соблазнам, но потом наступает период благоденствия;
- в цивилизации Майя календарь заканчивается 2012 годом, т.е. этот факт можно истолковать (можно истолковать !!! не более), что именно в это время заканчивается период тотального управления человеческой цивилизацией со стороны нумена (программы развития человеческой земной цивилизации). Далее человечество должно принимать самостоятельные решения. Наблюдения показывают, что сейчас и в прошлом люди очень жестко управлялись и управляются программой нумена. Управление настолько жесткое, что о самостоятельном мышлении говорить вообще не приходится, за исключением отдельных решений, отдельными людьми, в рамках и в случаях предусмотренных программой нумена.
Ну вот мы и съели последний бублик, после которого по замыслу автора должна наступить информационная сытость читателя.
10 декабря 2009 г.
К оглавлению - Книга восьмая "Матрица. Теория и практика управления человеком", разделенная на главы.
Грядущий царь пришел в Россию еще в 2017-м году, Россия в грубой форме отвергла грядущего царя, Русь России не нужна, грядущий царь не нужен, Белый царь не нужен. Еще есть время грядущему царю до 2023 года, до 2024 года, чтобы придти к власти в России. Последние новые видео ролики Сергея-Тимура грядущего царя, последние новые видео обращения Сергея-Тимура Белого царя на его канале Ютуба. Ссылка на активный канал Ютуба грядущего царя на этой странице Контакты и биография.
01.12.2022 год.
| 153 | господь о царе грядущем | 5 | 19 | тимур сергеев байтерек книги читать онлайн | 5 | ||
| 26 | белый царь грядет | 62 | 75 | 13 | 3 | тимур сергеев байтерек | 7 |
| 107 | путин царь грядущий | 12 | 3 | тимур сергеев байтерек | 7 | ||
| 137 | пророчества старцев о царе грядущем | 6 | 3 | тимур сергеев байтерек | 7 | ||
| 6 | грядущий русский царь | 266 | 90 | 38 | тимур король из краснодара | 36 | |
| 129 | вот грядет царь царей за невестой | 8 | 38 | тимур король из краснодара | 36 | ||
| 38 | грядущий царь бог | 52 | 93 | 86 | 53 | тимур и сергей | 5 |
| 103 | царь грядущий новости | 13 | 82 | 63 | 53 | тимур и сергей | 5 |
| 40 | царь грядет 2022 в россии | 50 | 22 | 11 | 32 | сережа тимур | 4 |
| 95 | пророчества про царя грядущего | 14 | 32 | сережа тимур | 4 | ||
| 27 | грядущий царь таро | 60 | 12 | сергей-тимур записки о мироздании проект русь | 7 |