Грядущий царь Сергей-Тимур. Белый царь.

Грядущая царица Лилия.

Послание Бога людям "Записки о мироздании "Байтерек".

1999-2022г. читать, смотреть, скачать бесплатно и без условий. Результаты исследований 1975-2022г. Общее кол-во страниц более 7 тысяч, картинки (более 10 тыс.), видео ролики (более 1000 шт.), аудиозапись 2шт.

Скачать послание Бога "Записки о мироздании "Байтерек"

Программа грядущего царя Сергея-Тимура по преобразованию России. Мне поручено Богом произвести фундаментальные преобразования в российском обществе и государстве согласно замыслу Бога. 17.11.2022 год.

Если грядущий царь придет к власти в России, то Россия будет спасена перед Богом. Если грядущий царь останется отверженным, то Россия Богу уже не будет нужна.

Главная | Последние публикации | Скачать послание Бога "Записки о мироздании "Байтерек" | Контакты и биография | Ваше спасибо | Поиск по сайту

Карта сайта Грядущего царя Сергея-Тимура.

Каждая страница данного сайта является упражнением для развития, тренировки, совершенствования мыслительной системы человека.  

Методика тренировок мыслительной системы человека "Байтерек". 

Методику тренировок мыслительной системы "Байтерек" можно называть любым иным названием, ее суть от этого не изменится. 
Например, эту методику можно назвать методикой достижения (реализации) любых человеческих целей, в любом случае это лишь дело вкуса. Ее можно назвать методикой самообучения и самосовершенствования, суть не изменится, тренироваться только самостоятельно. 
Обучаться по методике Байтерек у учителя-тренера можно только на начальном этапе, а дальше все придется делать полностью самостоятельно.
Данный текст писался в сентябре 2011 года.***


Подавляющее большинство людей не способны читать тексты, которые занимают более 1-2 книжных страниц. Людей этих можно понять, нет у них еще способности прочитывать тексты более длинные. 
Для таких людей есть можество разных других методик совершенствования, которые учитывают их неспособность воспринимать и понимать более обширную информацию. 
Данная методика развития от Тимура предназначена для людей более совершенных и более подготовленных, которые как минимум способны прочесть и осмыслить не менее 10 страниц книжного текста. 
Увы, ребята, но такова наша жизнь. 
Не каждый может поднять над головой штангу в 70 кг, не каждый способен прочесть и осмыслить две и более страниц книжного текста. 
И при этом политики нагло утверждают, что у всех людей имеются равные возможности. Лгут бессовестно. 
У людей никогда не было, нет и никогда не будет в будущем равных возможностей, потому что даже прочесть и понять более 1-2 книжных страниц текста люди не способны. 

Упражнение на тему "базовая методика Байтерек" с условным названием: диссертация, научная статья, научная публикация, курсовая или дипломная работа, реферат, шпаргалка, доклад, презентация, понятие, определение и т.д.

Первоначально данный текст был размещен вот здесь au.moy.su/blog/. Сюда переношу только голый текст, даже форматирование не переношу. 
Дорогие мои читатели, данной заметкой я начинаю подробное описание методики тренировок мыслительной системы человека, названной мною словом "Байтерек". Я уже многое описал в книгах "Записки о мироздании", "Летопись Байтерека", на своих сайтах и в своих блогах. Я подробно описал причины, по которым не делал подробное описание этой методики ранее, почему решил наконец-то описать данную методику максимально подробно. Максимально подробно, это громко сказано, словоформу "максимально подробно" следует понимать в относительной интерпретации, т.е. я буду описывать эту методику настолько подробно, насколько хватит сил и времени, но не более того. 

Методику Байтерек можно называть как угодно, ее суть от этого не изменится, поскольку это комплексная методика, которая включает в себя все без исключения аспекты человеческой мыслительной деятельности. Если сравнивать методику Байтерек со спортивными тренировками, то это методика типа легкой атлетики, бега на средние дистанции, т.е. такие спортивные тренировки, которые направлены на общее укрепление физического тела. Любой специальный вид спорта кроме специальных упражнений использует общефизические упражнения без которых никакие специальные тренировки никакой пользы не принесут. 

Методику тренировок Байтерек можно называть: 
1. Методика тренировки и развития внимательности и наблюдательности; 
2. Методика тренировки и развития ума, разума, сознания, подсознания, интеллекта, мышления, логики, аналитических способностей и т.д. и т.п.; 
3. Методика достижения (реализации) любых человеческих целей; 
4. Методика обучения и самообучения человека в любой сфере человеческой деятельности; 
5. Методика научно-исследовательской деятельности в любых научных исследованиях в любых мировоззренческих системах; 
6. Методика управления любыми собственными состояниями: физическими, эмоциональными, ментальными, духовными, любыми; 
7. Методика формирования рационального мировоззрения, познания себя самого и окружающей действительности; 
8. Методика познания Бога, высших живых существ, высших планов бытия, обучение взаимодействию с ними и т.д. и т.п.; 
9. Методика обобщения любых знаний из любых мировоззренческих систем: религия, эзотерика, техно. 

Описание базовой методики Байтерек, стр. № 2.

В Методике Байтерек базовым упражнением является простейший вариант аутотренинга именно самый простой вариант аутотренинга является основой.
Методикой предусматривается чередование упражнений аутотренинга с концентрацией внимания на точке (подвижной и неподвижной).
Вообще вся методика Байтерек основана на переходах состояний мыслительной системы от предельной релаксации до предельной концентрации.
В методике Байтерек мыслительная система никогда не расслабляется полностью в методике происходит поочередная релаксация и концентрация.

12.04.2012г. Автор реплики Тимур. 
Что это? А это тренинг, это приложение к заметке "Описание базовой методики Байтерек, стр. № 2." 

В методике Байтерек собраны самые лучшие методики из всех существующих сегодня мировоззренческих систем. Но собраны эти методики не механически, они гармонично объединены и переработаны. 
Методика тренировки мыслительной системы разрабатывалась Тимуром в течение полных 20 лет, эта методика не является плодом откровения или единовременного божественного послания. 
Каждое упражнение, включенное в методику развития мыслительной системы, опробовано Тимуром лично на себе, только после себя эти упражнения доводились до нужного состояния на других людях. 
Методику тренировки и развития мыслительной системы человека Байтерек невозможно изучить в теории. Никакая самая подробная теория не сумеет отобразить все особенности этой универсальной методики. 
Все сегодня существующие методики развития человека не идут ни в какое даже приблизительное сравнение с методикой развития мыслительной системы Байтерек, потому что все они являются ее частью. 
Какую бы самую навороченную методику развития человека из числа сегодня существующих вы не взяли, она лишь часть методики тренировки мыслительной системы Байтерек, лишь отдельная небольшая часть. 
Данное утверждение касается и религий, и любой эзотерической практики, и науки техно, потому что в методике Байтерек предусматривается достижение любых целей, включая Бога, религию, мистику, йогу, магию, любую науку техно. 

Описание базовой методики Байтерек, стр. № 3.

Тренировки по методике Байтерек длительные, изнурительные и опасные, при малейшей неосторожности мыслительная система может дать сбой.
Мы вторгаемся в мыслительную систему, мы вначале учимся за нею наблюдать, начало методики Байтерек, это обучение наблюдать за мышлением.
Главное в методике тренировок Байтерек научиться наблюдать за своей собственной мыслительной системой, если не наблюдать, то как управлять.
Самое важное в методике Байтерек развить до необходимого уровня внимательность и наблюдательность направленные на свою мыслительную систему.

12.04.2012г. Автор реплики Тимур. 
Что это? А это тренинг, это приложение к заметке "Описание базовой методики Байтерек, стр. № 3." 

Мы все уже привыкли к тому, что физическое тело нужно тренировать, а вот о том, что мыслительная система точно так же требует специальной тренировки, мы как-то особенно и не задумывались вовсе. 
По сути нашей мыслительной системой является вся человеческая микровселенная, поэтому методика Байтерек подразумевает развитие всей человеческой микровселенной в комплексе. 
Любые современные тренировки, тренинги, методики развития, система обучения в школе и в ВУЗе все это является неотъемлемой частью методики тренировки мыслительной системы Байтерек. 
Освоить методику Байтерек вне отрыва от повседневных человеческих забот в школе, в семье, на производстве и т.д. и т.п. невозможно. Только активная жизненная позиция продвинет человека к успеху. 
Методику тренировок мыслительной системы Байтерек быстрее и полнее освоят только те люди, у которых имеется предельно активная жизненная позиция, которые стремятся принести пользу окружающим. 
Методику Байтерек вообще никому не удастся освоить, если он не будет в гуще человеческой жизни, если он не будет стремиться к жертвенности, к альтруизму, к тому чтобы нести людям пользу в первую очередь и только после этого думать о себе любимом. 
Быстрее и полнее всех методику тренировок мыслительной системы освоят люди смелые решительные готовые жертвовать чем угодно ради общественного блага, которые о себе думают потом. 

Описание базовой методики Байтерек, стр. № 4.

Тимур вам предлагает не просто упражнения, а полноценную методику наблюдения за поведением вашей собственной мыслительной системы.
Наблюдение за мыслительной системой основано на применении методики якорения ("якорей"), на которых концентрируется внимание.
Наблюдение так же основано на предоставлении мыслительной системе полной свободы, когда человек не управляет мыслительной системой.
Чередование этих двух состояний позволяет не только эффективно наблюдать, но и приобретать навыки управления мыслительной системой.

12.04.2012г. Автор реплики Тимур. 
Что это? А это тренинг, это приложение к заметке "Описание базовой методики Байтерек, стр. № 4." 

Вы концентрируете внимание на черной точке, вы удерживаете мыслительную систему за якорь, одновременно вы наблюдаете за той частью мыслительной системы, которая остается незадействованной. 
Человек отпускает мыслительную систему на свободу, не управляет ею, но при этом ведет за ее действиями пристальное наблюдение. Вот такое наблюдение дает интересные результаты. 
Чем бы не была занята мыслительная система, у нее всегда остается ресурс для каких-то иных занятий, человек наблюдает не только за поведением мыслительной системы, но и за собой лично, чтобы анализировать. 
Во время наблюдения за точкой человек одновременно ведет наблюдение за отдельными частями мыслительной системы, такое наблюдение иногда дает ошеломляющие и совершенно неожиданные для наблюдателя результаты. 
Во время аутотренинга вы ведете наблюдение за процессом релаксации физического тела, но одновременно вы ведете наблюдение и за поведением свободной части мыслительной системы. 
Во время упражнения вращение мыслей вы отпускаете мыслительную систему на свободу и ведете наблюдение за ее поведением, одновременно наблюдению подвергается свободная часть мыслительной системы. 
Упражнение хожу туда-сюда позволяет вести наблюдение за механизмом интуиции и одновременно за механизмом анализа входящей информации и снова наблюдению подвергается свободная часть мыслительной системы. 

Упражнения для развития способности к визуализации образов и мыслей. 

2. Защитное яйцо, защитная сфера вокруг человека. 
Это тоже не просто упражнение, это настоящий магический прием, предназначенный для самозащиты от энергетических и иных вторжений из вне. 
Как и в первом случае, здесь очень важное значение имеет мощность визуализации, реалистичность визуализации. Чтобы этого достичь, человек должен уметь управлять своей мыслительной системой. Именно мыслительная система человека формирует все то, о чем я рассказываю в этой части. 

Мысленно представьте вокруг себя яйцо, сферу, а вы находитесь внутри, сфера вас защищает от любых внешних вторжений. Цвет этой сферы золотисто-солнечный, эта сфера состоит из энергии вашего биополя, вы постоянно мысленно проверяете целостность этой сферы, при необходимости заделываете пробоины, ремонтируете сферу восстанавливаете и укрепляете ее. 

3. Одевание в белые одежды для защиты от внешних вторжений. 
Мысленно очищаете поверхность своего физического тела от грязи, пятен и прочих нечистот. Начинаете мысленно надевать чистые белые защитные одежды. Надеваете мысленно длинные чулки, затем надеваете плотно прилегающее трико, затем рубаху типа водолазки с высоким воротником, надеваете белую шапку-шлем, чтобы открытым оставалось только лицо. Надеваете белые перчатки выше локтей, на пояс и на шею повязываете шарф и широкий пояс, на ноги надеваете белые сапоги с голенищами выше колен. Все, вы надели на себя защитные белые одежды. 
Для большей защиты можно использовать одновременно и белые одежды и защитную золотисто-солнечную сферу. 

Упражнения для развития способности к визуализации образов и мыслей. 

3. Упражнение для развития визуализация для двоих человек. 
Данное упражнение можно выполнить только с напарником, причем оба должны обладать достаточным уровнем способностей к визуализации. Если хотя бы один не дотягивает до нужного уровня, то ничего из этой затеи не получится. 

Напарники садятся напротив друг друга, лучше всего верхом на деревянной скамейке или на широком бревне. Можно использовать скамейку или доску из любого материала, желательно не металлическую. Желательно, чтобы на напарниках не было бы металлических предметов, желательно не не обязательно. 
Один ведущий, второй ведомый. 
Ведущий разогревает ладони рук потиранием, в ладонях формирует шар определенного цвета, ложит его на скамейку перед ведомым и убирает руки за спину. Ведомый должен увидеть цвет шара. 
Далее ведомый и ведущий меняются ролями. 

4. Упражнение для поиска нужных и важных решений (ответов). 
У вас есть вопрос, у вас есть проблема, которые вы никак не можете решить, на которые вы никак не можете найти ответ, вы даже не знаете, где этот ответ искать. 
Мысленно концентрируете внимание на этой проблеме, на этом вопросе. 
Мысленно представляете себе сундук или шкатулку. Все на ваш вкус и цвет. 
Мысленно ложите в этот сундук-шкатулку ваш вопрос, вашу проблему, и забываете о ее существовании. Забываете и не вспоминаете несколько дней. 
Чаще всего, если вы в достаточной степени способны управлять своей мыслительной системой, через несколько дней подсказка о возможном варианте решения проблемы, или вариант ответа на вопрос появится у вас с неожиданной для вас стороны. Главное в том, чтобы вы хорошо все это визуально представляли в момент положения вопроса в сундук, и очень важно суметь забыть этот вопрос на несколько дней. 

Вопросы и проблемы бывают очень сложными, не все и не всегда удается решать таким вот способом. Если проблема не решается в течение нескольких дней, вы достаете на свет божий этот ваш сундук-шкатулку, извлекаете из него свой вопрос-проблему, заново его рассматриваете со всех сторон, заново анализируете, заново ложите в сундук и снова забываете на несколько дней. 

Тренировка способности видеть ауру живых существ и растений. 

Проще всего увидеть обычным зрением, вашими собственными глазами ауру у деревьев. Аура у хвойных деревьев сильно отличается по форме внешних очертаний от ауры лиственных деревьев, аура у деревьев серо-белая. У людей легче всего увидеть ауру в области верхней части головы, она цветная. 

Увидеть ауру можно только параллельным зрением, т.е. тогда, когда зрительные оси обоих глаз параллельны друг другу. Обычно, когда люди рассматривают какой-то предмет, то зрительные оси перекрещиваются на данном предмете. Ауру перекрестными зрительными осями увидеть невозможно. 
Для первоначальных тренировок можно использовать любые упражнения для тренировки зрения. 
Затем следует использовать обычную свечу, или любой маленький огонек от горящей лучины или еще чего-то. Главное чтобы этот огонек был бы маленького размера, это ведь тренировка. 
Ставите зажженную свечу перед собой на расстоянии 1-2 метра. С расстоянием до пламени свечи можно поэкспериментировать. 
Смотрите на пламя свечи параллельным зрением, поначалу придется не моргать, потом, когда научитесь, то будете уметь видеть ауру пламени свечи и с морганием веками. 

Затем переходите к попыткам рассматривать ауру одиноко стоящих деревьев в ясную солнечную погоду. Солнце должно быть у вас за спиной. Границы ауры у деревьев удалены от краев кроны примерно на 1/3 размера кроны дерева. Цвет ауры бело-серый, видна она четко, явно устойчиво. При слабой тренировке после каждого моргания аура исчезает, затем быстро появляется снова. 

С аурой человека все точно также, но требуется намного большая тренировка. Аура у человека видна в виде округлой шапки над головой, цвет ауры зависит от состояния человека. Для того, чтобы увидеть всю ауру человека целиком нужны достаточные тренировки, я всю ауру человека целиком никогда не видел, да и не стремился к этому. Мне хватило того, что я сумел научиться видеть ауру человека над его головой. 

В завершение второго этапа тренировок по методике Байтерек. Полная свобода заканчивается. 

Второй этап тренировок был полной свободой для вашей фантазии, вы должны были на этом этапе придумывать самостоятельно или находить для себя готовые упражнения. Описанные мною упражнения, это лишь один из возможных вариантов, это лишь примеры для облегчения вашего самостоятельного творчества. Но вы могли на этом этапе использовать упражнения предложенные мною. Все на ваш личный вкус и цвет. 
Помните, что человек выбирает, то он и получает в результате. 

Период вашей вольницы завершился, теперь снова наступает полоса тотального подчинения инструктору, т.е. мне, Тимуру. 
Вы конечно можете не исполнять мои инструкции, все в вашей власти, что выберете, то и получите. 

Второй этап тренировок по методике Байтерек, это те же самые упражнения, которые вы выполняли ранее, но теперь их нужно будет выполнять с другими начальными установками. 
Перечисляю упражнения первого этапа, если кто забыл: 
- наблюдение за черной точкой; 
- наблюдение за кончиком секундной стрелки; 
- аутотренинг; 
- вращение мыслей. 
Напоминаю о том, что параллельно на протяжении всех (любых) этапов тренировок по методике Байтерек, вы постоянно должны выполнять задание, которое я условно назвал "смотрением в зеркала". Это совершенно необходимое и совершенно обязательное условие, без соблюдения которого базовые упражнения будут не достаточно эффективными. 

Третий этап тренировок по методике Байтерек. Сегодня делаем все тоже самое что и вчера, только лучше. 

Если вы прерывали тренировки, если вы утратили по тем или иным причинам приобретенные навыки в выполнении перечисленных выше упражнений, то перед началом третьего этапа вам нужно все эти навыки восстановить, т.к. следующий этап подразумевает у вас полное наличие тех практических навыков в выполнении упражнений, о которых я рассказывал при первоначальном описании этих упражнений. 
Особое внимание обращаю на то, что все эти упражнения должны выполняться при нормальном обычном трезвом ничем незамутненном состоянии вашей мыслительной системы. Не должно быть даже намеков на такие состояния как автопилот, любые трансовые или любые измененные состояния. Ваша мыслительная система не должна пыжиться в попытках сконцентрировать волю или внимание, все должно быть просто, обыденно, по домашнему. Вы ничего не должны концентрировать, вам не нужно напрягать вашу силу воли или еще что-то, в процессе выполнения этих упражнений вы просто делаете обычную повседневную работу, просто наблюдаете. 

Особенностью третьего этапа является то, что вы при выполнении упражнений делать все тоже самое, все должно быть повторено точь в точь, как вы все это делали на первых этапах, но есть новшество... 
Есть новшество на третьем этапе, которое вам окажется не по силам, если вы не сумели добиться необходимого качества в выполнении этих упражнений на первых двух этапах тренировок. 

В чем суть и смысл новшества на третьем этапе тренировок? 

Когда вы выполняли эти упражнения ранее, я вам говорил, что не нужно ничего блокировать, ничего не нужно изгонять из вашей мыслительной системы, нужно научиться просто не обращать внимание на то, что происходит внутри вашей мыслительной системы, вокруг вас. Вы не должны были пыжиться по части концентрации внимания, вы должны были просто наблюдать предельно внимательно, ваша мыслительная система не должна была ни на что переключаться ни на одно самое короткое мгновение. 
Теперь вам придется с прежним усердием и с прежним уровнем внимательности наблюдать одновременно за двумя процессами внутри вашей мыслительной системы. 

Упражнения с черной точкой и кончиком секундной стрелки. 

Во время выполнения этих упражнений у вас обязательно должно было что-то происходить внутри вашей мыслительной системы, что не имело никакого отношения к процессу наблюдения за черной точкой и кончиком секундной стрелки. Что это было конкретно у вас, лично у вас, я не знаю, возможно, это был параллельный внутренний диалог, или попытки улететь куда-то в мечтах, или еще что-то ваше собственное индивидуальное, которое так и лезло из всех щелей, так и старалось помешать процессу наблюдения за черной точкой и кончиком секундной стрелки. 
Возможно, что это было не одно явление, а несколько, но вам сейчас предстоит определить которое из этих явлений-процессов было наиболее активным. На данном этапе упражнения с черной точкой и кончиком секундной стрелки точно также выполняются по одной и той же методике, это два совершенно равнозначные упражнения. 
Техника исполнения упражнений на начальном этапе та же самая, что и на первом этапе тренировок. Вы все повторяете точь в точь, начинаете наблюдение за черной точкой или кончиком секундной стрелки, но одновременно (параллельно) вы ведете наблюдение и за тем самым активным процессом, который вы определили самым активным, и который вам все время мешал качественно выполнить данное упражнение. 

Вы должны четко понимать, что вы, т.е. ваше эго, ваше Я, что Вы лично лишь наблюдатель, а всю работу по наблюдениям выполняет ваша мыслительная система, не вы сами за всем этим наблюдаете, а ваша мыслительная система разделилась на две части и наблюдает одновременно за двумя вещами: 
- черная точка или кончик секундной стрелки. При этом все первоначальные требования к качеству наблюдения должны быть исполнены в полном объеме и без ошибок; 
- за тем самым активным процессом-явлением, которое ранее вам мешало выполнить упражнение качественно. 
Требования к выполнению упражнения все те же самые. 
Мыслительная система не должна переключаться на что-то иное, кроме двух этих наблюдаемых объектов, процессов. Как только мыслительная система на одно краткое мгновение переключилась еще на что-то третье, так упражнение считается завершенным. 
Мыслительная система не должна переключаться на автопилот ни в одном из двух процессов наблюдения. 
Мыслительная система не должна засыпать, впадать в любые трансовые или любые измененные состояния. 
Мыслительная система не должна умничать, что-то вам подбрасывать еще новенькое. 
Мыслительная система не должна пытаться подменить ваше Я, ваше эго, т.е. вас лично как наблюдателя, она лишь ваш личный инструмент и не более того. 
С мыслительной системой ничего не должно происходить такого, до чего я не сумел сегодня додуматься и соответственно не написал об этом. 
Ваша мыслительная система должна быт бодрой, здоровой, трезвой, обычной, она должна скрупулезно, точно, молча выполнять вашу команду по наблюдению за двумя объектами, за двумя процессами, за двумя явлениями один из которых является черной точкой или кончиком секундной стрелки, а второй тот, который вы обнаружили и выбрали в качестве объекта для наблюдения. 

Суть, смысл и логика упражнений с черной точкой и секундной стрелкой на втором этапе. 

Сейчас не могу себе представить, что происходит в конкретной мыслительной системе конкретного человека во время выполнения этих упражнений. Наиболее распространенным является параллельный внутренний диалог. Могут быть и другие явления, которые чаще всего возникают у людей, которые уже испытали на себе те или иные мистическо-эзотерические практики. 
Если бы я знал, что происходит конкретно в вашей мыслительной системе, то я бы мог дать вам более четкие советы и рекомендации, но я этого не знаю, а потому вам самим придется искать способы продолжения тренировок на втором этапе. 

Если у вас наблюдается внутренний диалог в то время, когда ваша мыслительная система ведет наблюдение за черной точкой или кончиком секундной стрелки, то вы, как сторонний наблюдатель не должны принимать в нем участие, это очень важное условие, вы ни в каких процессах лично участие не должны принимать, вы просто наблюдатель. Причем вы наблюдаете не за процессами, а за мыслительной системой, вы должны контролировать и наблюдать не процессы и не объекты, вы должны вести наблюдение именно за мыслительной системой, а вот ваша мыслительная система, как ваш собственный инструмент, должна вести наблюдение за черной точкой (или кончиком секундной стрелки) и одновременно должна вести наблюдение за внутренним диалогом, точно также не вмешиваясь в него. 
Мыслительная система, которая осуществляет наблюдение за черной точкой и параллельно ведет наблюдение за внутренним диалогом, не должна вмешиваться ни во что, она просто должна наблюдать скрупулезно и тщательно выполняя ваше указание. 

Как только вы заметите, что мыслительная система вместо наблюдения вмешалась во внутренний диалог, так вы сразу же должны прекратить выполнять данное упражнение. 
Как только вы заметите, что вы сами покинули свой наблюдательный пункт и начали лично наблюдать за внутренним диалогом, так упражнение считается завершенным. 
Как только вы заметите, что вы включились во внутренний диалог и начали беседу лично, так упражнение считается завершенным. 

Вы лично лишь наблюдатель. Причем вы должны наблюдать не за черной точкой, не за внутренним диалогом, вы лично должны наблюдать за своей собственной мыслительной системой, а вот уже мыслительная система должна наблюдать за черной точкой, за внутренним диалогом, ни на что иное не обращая ни малейшего внимания. 
Как только мыслительная система на долю мгновения обратит внимание на что-то третье, так упражнение считается завершенным. 

Аутотренинг на третьем этапе тренировок. 

С аутотренингом на третьем этапе все обстоит точно также как в случае с черной точкой и кончиком секундной стрелки. Все точно также, с той лишь разницей, что во время аутотренинга могут наблюдаться в дополнение к внутреннему диалогу еще и путешествия в виртуальном пространстве. Особенно сильно эти путешествия могут возникать при глубоком уровне релаксации. Чем выше будет уровень релаксации физического тела, тем чаще и сильнее будут проявляться феномены путешествий и полетов, тем вероятнее появление самых необычных зрительных образов, слуховых, вкусовых, обонятельных, осязательных и прочих феноменов. 
На третьем этапе тренировок при глубоком уровне релаксации выполнение данного задания заметно сложнее упражнений с черной точкой и кончиком секундной стрелки. 
Но не взирая на все сложности, на всю возможную необычность и непривычность возникающих состояний, вы должны четко я твердо исполнять все мои инструкции, не следует торопиться и увлекаться появившимися неожиданно для вас самыми удивительными состояниями. 

Чем больших успехов вы достигнете в части глубины релаксации вашего физического тела, тем больше соблазнов и помех будет у вас возникать в этом упражнении. Но вам не нужно ни на что поддаваться, не торопите события, если что-то подобное неожиданно у вас появится. Тренировки еще очень далеки от завершения, если вы сейчас увлечетесь этими неожиданно появившимися состояниями, то вы не сумеете добраться до завершающих этапов тренировок, на которых возможны еще более неожиданные и еще более удивительные состояния. 
Не гоните лошадей, не торопитесь, все делайте в полном соответствии с моими инструкциями, если конечно есть желание добраться до конца тренировок. 
--- 

Итак, вы выявили самый активный процесс, который ранее вам постоянно мешал выполнять аутотренинг качественно и точно. Теперь на данном этапе вы должны одновременно с максимально качественной и максимально глубокой релаксацией вести наблюдение за этим самым неугомонным процессом. Это может быть внутренний диалог, может быть череда спонтанных мыслеобразов, образов, самых разнообразных ощущений. Выберете только один самый активный процесс, самый активный феномен, самое активное явление, которое вам все время ранее мешало качественно выполнять релаксацию физического тела и поручите мыслительной системе вести за этим процессом постоянное, неотрывное, скрупулезное наблюдение. 
Все требования к параллельным наблюдениям точно такие же как и в упражнениях с черной точкой и с кончиком секундной стрелки. 

Особенности аутотренинга на третьем этапе тренировок по методике Байтерек. 

На первом этапе тренировок во время аутотренинга вы стремились достичь наивысшей степени релаксации физического тела (только физического тела, но не мыслительной системы), здесь на третьем этапе к этому стремиться уже не нужно, здесь иная задача. Именно поэтому я и говорил ранее, что на первом этапе вы должны научиться выполнять все упражнения, в том числе и аутотренинг, в точном соответствии с моими инструкциями. Поздно пить боржом, когда почки отвалились. Поздно совершенствовать свой аутотренинг, когда вы уже на третьем этапе тренировок. Если вас не удовлетворяет глубина релаксации физического тела, то вам нужно вернуться в начало тренировок и отработать это упражнение на первом этапе заново. Но вот когда вы начнете тренировки на третьем этапе, здесь уже нет возможности одновременно отрабатывать технику релаксации и одновременно вести наблюдения за параллельными процессами. Это грубейшая ошибка, которую вы не должны совершать. 
В аутотренинге на третьем этапе тренировок, вы просто должны расслабить свое физическое тело до максимальной степени релаксации и просто поддерживать это состояние на протяжении всего упражнения. Но при этом та часть мыслительной системы, которая будет поддерживать должный уровень релаксации физического тела не должна быть на автопилоте, не должна впадать в сонное состояние, не должна впадать ни в какие трансовые, измененные или иные состояния. Ваша мыслительная система (вся полностью) должна быть постоянно в бодром, трезвом, работоспособном состоянии, в таком состоянии, которое является для нее повседневным и совершенно обычным, не взирая на все те штуковины, за которыми она должна параллельно наблюдать. 

Вы лично, ваше личное эго, ваше собственное Я не должны впадать ни в какие трансовые, измененные, ни в какие иные состояния. Вы должны быть бодрыми, трезвыми, способными наблюдать за поведением вашей мыслительной системы. Вы должны наблюдать за поведением и действиями мыслительной системы и ни за чем более. 
Ваша мыслительная система должна держать в поле своего внимания только две вещи: 
- поддерживать должный уровень релаксации физического тела (только физического тела и ничего более); 
- наблюдать за самым активным процессом, который вы для нее выберете. Любые иные процессы должны быть за пределами внимания вашей мыслительной системы, ни на что иное она не должна обращать внимание, не должна пытаться эти процессы блокировать или еще каким-то образом на них воздействовать. 

Любое нарушение условий данного упражнения должно вести к его прекращению. Но с аутотренингом не получится поступать точно также, как с черной точкой и кончиком секундной стрелки. Здесь придется идти на временные компромиссы. В случае неподчинения мыслительной системы, в случае если она будет переключаться с полученного от вас здания на другие функции, нужно не выходя из состояния релаксации физического тела, возвращать мыслительную систему в ее стойло. Тпру!!! Зорька!!! В стойло!!! Ваша мыслительная система, это ваш личный инструмент, вы не являетесь мыслительной системой, вы "Я", вы "ЭГО", вы наблюдатель и командир, вы раджа (царь, король, президент) в вашей человеческой микровселенной, все остальные части вашей собственной микровселенной в том числе и ваша мыслительная система должны научиться подчиняться только вам лично и никому, и ничему более. 

Общие требования к упражнениям с черной точкой, секундной стрелкой, аутотренингу на третьем этапе тренировок по методике Байтерек. 

На третьем этапе у всех этих трех упражнений есть общие особенности. 

1. Есть общий якорь, за который одной рукой держится ваша мыслительная система. Этим, условно говоря, якорем является наблюдение (именно наблюдение) за черной точкой, кончиком секундной стрелки, должным и стабильным уровнем релаксации физического тела (только релаксация, только физического тела). Ваша мыслительная система, образно говоря, левой рукой держится за стабильный и неизменный якорь, а правой рукой выполняет новое для нее задание, ощупывает то, что вы ей поручили ощупывать. 

2. Базовый якорь, за который держится левой рукой ваша мыслительная система для нее полностью уже изучен, она не тратит на него много сил, достаточно лишь эффективного (внимательного) наблюдения и чтобы без сбоев, этому ваша мыслительная система уже научилась на предыдущем этапе. Потом был перерыв, был отдых, теперь снова за уже привычную и знакомую работу. 

3. В каждом из трех упражнений (черная точка, секундная стрелка, аутотренинг) вы поручили мыслительной системе наблюдать (только беспристрастно и тупо наблюдать) за каким-то процессом, который на первом этапе этих упражнений был самым активным. Вполне возможно, что в каждом упражнении самым активным был какой-то свой процесс, феномен, явление, объект в виде образа. Скорее всего, в черной точке и секундной стрелки это будет один и тот же процесс, но может быть и разные. В аутотренинге скорее всего самым активным был какой-то другой процесс, не такой как в черной точке и не такой как в секундной стрелке. Не суть важно, главное чтобы соблюдалось обязательное условие третьего этапа. 

Главное условие третьего этапа. 
Если на первом этапе при выполнении упражнения с черной точкой (или с секундной стрелкой) самым активным был процесс внутреннего диалога, то на протяжении всего третьего этапа тренировок, при выполнении упражнения с черной точкой мыслительная система всегда бы вела наблюдение только за этим процессом внутреннего диалога. Нельзя поручать мыслительной системе наблюдать сегодня за одним процессом, а завтра за другим. Вот какой самый активный процесс на первом этапе вы выбрали, вот только за этим процессом на третьем этапе во время упражнения с черной точкой и должна наблюдать мыслительная система. 

Если на первом этапе при выполнении упражнения с кончиком секундной стрелки был какой-то иной самый активный процесс, то на протяжении всего третьего этапа тренировок во время выполнения упражнения с кончиком секундной стрелки мыслительная система должна наблюдать именно за этим выбранном вами процессом. Вполне возможно, что это будет тот же самый процесс, что и в упражнении с черной точкой. 

Если на первом этапе при выполнении аутотренинга самым активным процессом был процесс созерцания голубого неба и полеты в небе, то на протяжении всего третьего этапа мыслительная система должна во время аутотренинга наблюдать именно за этим процессом полетов в голубом небе. Возможно, что самым активным процессом во время аутотренинга у вас был тот же самый процесс, что и в упражнениях с черной точкой и секундной стрелкой. У каждого из вас все будет по своему. Вы уникальная неповторимая индивидуальность, поэтому у каждого все обязательно будет по своему, хотя у многих все будет и очень похожим. 

Четкость, контролируемость и полная управляемость процессами тренировок в методике Байтерек. 

Методика Байтерек в отличие от всех прочих тренировок мыслительной системы не имеет привязки ни к какой из сегодня известных мировоззренческих систем. Эта методика сама по себе, она не связана ни с религиозным, ни с эзотерическим, ни с материально-техническим (техно) мировоззрениями. При этом следует отметить тот факт, что на сегодняшний день самыми результативными методиками тренировки мыслительной системы (после методики Байтерек) обладают каббалисты (1-е место) и буддисты (2-е место). Все остальные методики тренировок мыслительной системы, методики достижения целей (успеха), прочие методики совершенствования человека далеко отстают от методики Байтерек, методики каббалистов и методики буддистов. 

В методике Байтерек главным условием во время любых тренировок является полная трезвость, полное осознание всего того, что делает мыслительная система и за чем наблюдает человек в лице своего Я в лице своего эго. В методике Байтерек недопустимо впадание мыслительной системы в любые измененные состояния, в любые трансовые, галюцегенные, гипнотические и прочие подобные состояния. Мыслительная система человека, его Я, его эго должны постоянно находиться в предельно трезвом, работоспособном, полностью адекватном, бодром состоянии. Любые процессы, протекающие внутри мыслительной системы или в пределах ее досягаемости должны этой мыслительной системой контролироваться, наблюдаться, анализироваться при полной безоговорочной трезвости и бодрости мыслительной системы. 

Данное описание методики Байтерек рассчитано на полностью самостоятельные тренировки без участия тренера инструктора. Любой человек способен контролировать себя полностью самостоятельно, лишь бы было желание и цель пройти эти тренировки с максимальным качеством. В этих тренировках человек одновременно является учеником и сам же является своим судьей, своим собственным арбитром. Одновременно с тренировкой мыслительной системы вырабатываются навыки самоконтроля и самодисциплины. Все полученные результаты будут личной собственностью человека. 

Главное в методике тренировок Байтерек полное и беспрекословное подчинение мыслительной системы. Мыслительная система, это точно такой же инструмент человека, как его руки и ноги. Человек должен управлять своей мыслительной системой, своими мыслями, эмоциями, своими состояниями точно также как он управляет своими руками и ногами, своими глазами, своими губами, всеми прочими своими членами и органами. 

Упражнение "вращение мыслей" на третьем этапе тренировок. 

Это упражнение заметно отличается от трех предыдущих: 
- наблюдение за черной точкой (наблюдение, а не концентрация внимания, это принципиальный момент); 
- наблюдение за кончиком секундной стрелки; 
- аутотренинг (только релаксация физического тела и ничего более, никаких специальных установок, никаких прибамбасов, никаких примочек). 

В этих трех перечисленных упражнениях на третьем этапе якоря, за которые держится мыслительная система, являют собой стабильные предсказуемые объекты. Черная точка самый стабильный и самый неподвижный объект, за которым должна наблюдать мыслительная система. Кончик секундной стрелки хотя и подвижный объект, но он движется по стабильной полностью предсказуемой траектории с абсолютно равномерной скоростью. Физическое тело, которое предварительно должно быть в максимальной степени расслаблено и неподвижно, уже не является равномерно движущимся кончиком секундной стрелки и уж тем более расслабленное физическое тело вообще не похоже на нарисованную неподвижную черную точку. Для поддержания физического тела в расслабленном состоянии от мыслительной системы требуется определенный навык. Во время аутотренинга мыслительная система не просто наблюдает за расслабленным физическим телом, она вынуждена поддерживать его в расслабленном состоянии. Фактически во время аутотренинга мыслительная система одновременно осуществляет две параллельные функции: 
- постоянно поддерживает физическое тело в расслабленном состоянии, что реализуется одной ее частью; 
- наблюдает за расслабленным физическим телом, данная задача реализуется второй частью мыслительной системы. 

На третьем этапе во время аутотренинга мыслительная система выполняет уже три параллельные функции, которые она должна контролировать, а человеческое Я, эго, человек-наблюдатель контролирует мыслительную систему в целом. 
1. мыслительная система поддерживает физическое тело в расслабленном состоянии; 
2. мыслительная система ведет неотрывное наблюдение за расслабленным физическим телом; 
3. мыслительная система по заданию человека ведет наблюдение за самым активным процессом внутри себя самой. Этот процесс определяет человек, он дает задание мыслительной системе вести за этим процессом наблюдение и не вмешиваться в его реализацию; 
4. контролирует все свои части на предмет того, чтобы никакая иная часть мыслительной системы не обращала бы внимание на все то, что попадает в ее сферу досягаемости, но не включено в задание. 

Упражнение "вращение мыслей" в этой веренице упражнений является самым сложным. В качестве якоря, за который должна держаться мыслительная система нами выбран полностью нестабильный процесс, непредсказуемый процесс, пусть даже и частично контролируемый человеком-наблюдателем. Круговерть случайных образов, случайных мыслей, случайных воспоминаний, случайных ощущений, это далеко не самый стабильный процесс, который может протекать в мыслительной системе человека спонтанно и полностью непредсказуемо. 
И вот в этом упражнении на третьем этапе тренировок мыслительная система должна одновременно, параллельно с предельным качеством выполнять следующие функции: 
1. Контролировать полную спонтанность и непредсказуемость возникающих мыслей, образов, воспоминаний, ощущений, чего угодно, что только способно возникнуть внутри мыслительной системы. Мыслительная система должна обеспечить полную свободу всему тому, что имеется внутри нее, она должна обеспечить полную раскрепощенность всех своих внутренностей; 
2. Контролировать полную абсолютную возможность проникновения из вне любых мыслей, образов, ощущений, поскольку по условиям данного упражнения образы могут появляться откуда угодно, хоть из внутренностей мыслительной системы, хоть из-за ее пределов; 
3. Контролировать длительность наблюдения (фиксацию) каждого возникшего образа, каждой мысли, каждого воспоминания, каждого сигнала, каждого импульса, каждого ощущения; 
4. фиксировать каждый образ, каждую мысль, каждое воспоминание, каждый импульс, которые предстали пред очами мыслительной системы в непроизвольном полностью случайном порядке; 
5. полностью забывать каждый образ, каждую мысль, которые были зафиксированы; 
6. контролировать физическое тело, особенно если это упражнение выполняется во время ходьбы по городским улицам; 
7. контролировать окружающее пространство на предмет возможных опасностей, когда это упражнение выполняется во время ходьбы или несложной физической работы; 
8. контролировать все те процессы, которые стремятся нарушить выполнение полученного задания; 
9. и наконец наблюдать за тем процессом, который хозяин (человек-наблюдатель) выберет для выполнения данного упражнения-задания. 
- 24 - Тимур - 04 Октябрь 2011 13:03 

Описание базовой методики Байтерек, стр. № 5.

Методика тренировок мыслительной системы Байтерек в полном объеме рассчитана на пожизненные тренировки и бесконечное развитие.
Методика тренировок мыслительной системы Байтерек в полной мере может быть использована людьми, достигшим 30-35 летнего возраста.
К 30-35 годам происходит полное созревание мыслительной системы человека и человек способен реализовать методику в полном объеме.
При хорошо развитой мыслительной системе возможно частичное использование методики Байтерек в возрасте не моложе 20-25 лет.

12.04.2012г. Автор реплики Тимур. 
Что это? А это тренинг, это приложение к заметке "Описание базовой методики Байтерек, стр. № 5." 

Тимур описывает на сайте лишь базовые элементы методики тренировки и развития мыслительной системы человека Байтерек, поскольку описать методику Байтерек целиком очень и очень сложно. 
В любом случае базовой частью методики тренировки мыслительной системы Байтерек является методика тренировки внимания, внимательности и наблюдательности, направленных на наблюдение за своей мыслительной системой. 
В настоящее время базовая часть методики тренировки внимания, внимательности и наблюдательности Байтерек описана и опубликована в свободном бесплатном доступе, на очереди базовая методика наблюдения за состояниями 
Методику наблюдения за состояниями Байтерек тоже придется описывать в базовом варианте, поскольку описать ее целиком на данный момент не представляется возможным, да и бесполезно это делать сегодня. 
Причина в том, что методику Байтерек в принципе невозможно изучить только по ее описанию без чисто практических навыков. Это методика практическая, она в теоретическом варианте бесполезна. 
Сегодня я опубликовал методику тренировки внимания, внимательности и наблюдательности, вот закончу работу над репликами и планирую начать описание базового варианта методики наблюдения за состояниями. 
Надеюсь, что будут люди, которые пожелают пройти курс тренировок по методике развития мыслительной системы человека Байтерек, ибо эта методика на сегодняшний день самая лучшая, самая продвинутая. 

Вращение мыслей на третьем этапе тренировок. Уточнения. 

Итак, на первом этапе тренировок вы научились качественно и в любых окружающих условиях выполнять упражнение с условным названием "вращение мыслей". 
Во время выполнения этого упражнения в вашей мыслительной системе возникают совершенно и абсолютно случайные образы, мысли, воспоминания, ощущения, которые могут появляться откуда угодно без каких-либо ограничений. Вы научили вашу мыслительную систему контролировать длительность фиксации каждого образа, каждой мысли, каждого ощущения. Во время выполнения данного упражнения на первом этапе постоянно что-то появлялось такое, что не входило в условия данного упражнения. Это мог быть параллельно протекающий внутренний диалог, или какие-то внешние помехи, я не знаю, что во время выполнения данного упражнения было наиболее активным в вашем конкретном случае. Вот что было у вас самым активным во время выполнения упражнения "вращение мыслей", то и должно стать объектом параллельного наблюдения. 
На втором этапе выполнения упражнения "вращение мыслей" ваша мыслительная система должна одновременно выполнять две функции: 
1. обеспечить безукоризненное выполнение упражнения "вращение мыслей" в том порядке и с тем качеством, которые были мною описаны в первоначальном варианте выполнения данного упражнения; 
2. обеспечить качественное наблюдение за тем самым активным процессом, который был помехой при выполнении данного упражнения на первоначальных этапах. 

При этом вы лично, вы Я, вы Эго, вы человек-наблюдатель, вы безучастный наблюдатель должны следить за поведением вашей мыслительной системы. Вы должны контролировать ее поведение и качество исполнения выданного ей задания. При выполнении этого задания мыслительная система должна выполнять только перечисленные выше функции, она не должна ни на что иное отвлекаться. Если будут возникать еще какие-то помехи, то на них мыслительная система не должна обращать никакого внимания. Только две функции: 1. безостановочное вращение и фиксация спонтанных мыслей, образов, ощущений; 2. наблюдение за тем процессом, который определил человек-наблюдатель. 

Мыслительная система не должна при этом переходить на автопилот ни в какой из своих частей, обеспечивающих качественное выполнение данного упражнения. 
Мыслительная система не должна впадать в размазанное, расплывчатое, сонное или полусонное состояние. Ни одна из задействованных в упражнении частей мыслительной системы не должна впадать ни в какие подобные состояния. Все части мыслительной системы должны быть бодрыми, энергичными, жизнедеятельными. 
Никакая часть мыслительной системы не должны входить в трансовые, измененные, гипнотические или иные подобные состояния. 
Сам человек-наблюдатель должен быть бодрым, энергичным, жизнерадостным, трезвым, обычным, он должен находиться в обычном своем нормальном повседневном состоянии. 

Обобщающие инструкции для первых трех этапов тренировок по методике Байтерек. 

Первый этап соответствует периоду напряжения. Второй этап, это расслабление. Третий этап соответствует максимально возможному напряжению, это середина тренировочного процесса, самая напряженная, самая сложная. Затем будет четвертый расслабляющий этап и пятый напряженный завершающий. 
Длительность тренировок на третьем этапе не менее 1-2 месяцев, возможно, дольше, не гонитесь за скоростью, главное только качество. Только качество выполнения упражнений-заданий определит степень и уровень успешности ваших тренировок на всю оставшуюся жизнь, на все последующие жизни. 

Постоянно помните, что методика тренировок, которую я здесь и сейчас для вас описываю, не является главной целью вашей жизни, и уж тем более не является глобальной целью вашей жизни. Это вообще не цель вашей жизни, это лишь тренировка и не более того. Успех в этой тренировке не является целью вашей жизнедеятельности, это всего навсего тренировка, которая предназначена для более легкого, более эффективного достижения (реализации) всех ваших больших и малых жизненных целей. 

Я разделил ваши тренировки-задания на две части: 
- сами тренировки, которые я здесь описываю; 
- задание, которое я условно назвал "смотрением в зеркала". Именно это задание является для вас главным, поскольку именно во время выполнения этого задания вы должны анализировать свои цели и свое текущее мировоззрение, анализировать, корректировать, или полностью заменять новыми более совершенными целями и мировоззрениями. 
--- 

На первом этапе тренировок вы должны были выполнять упражнения, в которых ваша мыслительная система должна была выполнять лишь две функции:
- обеспечить исполнение задания в упражнении, т.е. наблюдать за одним лишь процессом; 
- не обращать внимания ни на что иное. 

На третьем этапе ваша мыслительная система должна выполнять задание первого этапа и одновременно наблюдать за самым активным процессом, который на первом этапе мешал выполнению задания-упражнения. При этом если есть иные процессы, которые опять мешают выполнению данного упражнения, не должны быть помехой, на них мыслительная система не должна обращать никакого внимания. 
Вы лично ни во что не должны были вмешиваться ни на первом, ни на третьем этапе, вы наблюдатель и контролер, вы арбитр, вы судья для вашей мыслительной системы, ее благодетель и ее палач. 

Упражнение "хожу туда-сюда". 

Данное название почти условное, но именно оно очень точно характеризует технику исполнения данного упражнения. 
Перед выполнением данного упражнения нужно выполнить аутотренинг, затем упражнение "вращение мыслей", находясь при этом дома в квартире в спокойном состоянии. Можно выполнить аутотренинг и вращение мыслей сидя на лавочке в парке. Для первых сеансов данного упражнения подготовительные процедуры нужно выполнять в спокойной обстановке, когда вам никто и ничто не мешает. Потом, когда вы освоите технику данного упражнения, вы будете его выполнять без предварительной подготовки и в любых самых неподходящих условиях. 

Подготовительные упражнения можно менять местами по вашему усмотрению. Один раз начинаете с аутотренинга, второй раз начинаете с вращения мыслей. Через несколько дней можно выполнять лишь одно упражнение в качестве подготовительного. Через 1-2 недели можно переходить к выполнению упражнения без предварительной подготовки. 

Не забывайте о том, что вы постоянно и безостановочно должны выполнять задание "смотрение в зеркала". 
--- 

Упражнение "хожу туда-сюда". 

Исходное положение стоя в полной готовности идти туда не знаю куда, и искать то, не знаю что. 
Если на улице зима, то нужно одеться потеплее, возможно, ходить придется долго, не хватало только простыть во время выполнения упражнения. 
Стоите молча, прислушиваетесь к позывам и подвижкам внутри физического тела. 
Ни в коем случае не надевайте наушники и не включайте музыку, это в нормальных условиях полный идиотизм, а во время выполнения данного упражнения полный идиотизм возведенный в тысячную степень. 
Обратите внимание на то, что прислушиваться нужно не к мыслительной системе, не к своим желаниям и целям, не к птичкам, гудкам и прочим процессам вокруг вас, прислушиваться нужно именно к вашему физическому телу. 
Прислушиваться нужно к физическому телу, но не к головному мозгу, а к мышцам физического тела. Именно в мышцах туловища, ног или рук должны возникнуть слабо заметные импульсы, тело должно повестись, какая-то неведомая вам сила еле заметными усилиями должна повести (наклонить, повернуть или еще как-то), увлечь ваше тело в ту или иную сторону. 
Если не верите в такую вот возможность, то можете не верить, просто тщательно выполните все мои инструкции. 

Ваша мыслительная система должна быть наполовину бодрой, наполовину сонной. Ваша мыслительная система может на 50% включить автопилот, чтобы не создавать помех физическому телу. Ваша мыслительная система должна прислушиваться к вашему физическому телу и подавать команды в ноги, чтобы они переставлялись именно в том направлении, куда будет направляться туловище, влекомое неведомой еле уловимой силой. 
Идите, и смотрите по сторонам, чтобы не попасть под проезжающие мимо автомобили. 

Детали упражнения "Хожу туда-сюда". 

Особенностью данного упражнения является то, что в первые 2-3 раза допускается позволить мыслительной системе на 50% быть в полусонном состоянии, на 50% пользоваться автопилотом, но это только в первые 2-3 раза, а далее мыслительная система во время выполнения упражнения и все ее части должна быть бодрой трезвой, никакого автопилота ни в каких ее частях не должно быть, не должно быть никаких гипнотических, сонных, измененных, трансовых или каких-то иных состояний. 

Исходное положение в первую неделю стоя на месте и прислушиваясь с обязательными подготовительными процедурами, далее это упражнение можно начинать выполнять из любого положения в любой внешней обстановке без какой-либо подготовительной процедуры. 
В данном упражнении вы даете своей мыслительной системе возможность получать импульсы из (или через) физического тела, вот куда физическое тело вас будет увлекать, в ту сторону вам и нужно идти. 
Доходите до перекрестка, а мыслительная система начинает подменять физическое тело и говорит вам, что нужно идти налево, но вы не должны слушать свои мысли, вы должны слушать свое физическое тело. Именно на перекрестках мыслительная система будет соблазнять вас своими предложениями, но вам нужно прислушиваться только к физическому телу. Если на ходу вы не слышите физического тела, а мыслительная система в это время вам предлагает что-то, то следует остановиться, снова сызнова прислушаться к физическому телу и пойти туда, куда вас увлечет физическое тело. 

Так вы должны ходить до тех пор, пока не поймете, что упражнение закончилось, сколько вам лично потребуется времени для выполнения данного упражнения мне не ведомо. В 1992 году я шел пешком из центра Алматы до Медео, только на Медео я понял цель этого моего хаджа, данный случай я подробно описал в своих книгах. 
Во время ходьбы туда-сюда вы должны быть предельно внимательным и обращать свое внимание на любые самые неприметные мелочи в ваших мыслях и в том, где вы ходите. Любая самая малозаметная мысль в сочетании с тем, что вы будете видеть и слышать вокруг себя, могут оказаться для вас ключевыми, в них может содержаться смысл и информация, которые в данный конкретный момент времени очень и очень для вас важны. 

Особенности упражнения "хожу туда-сюда". 

Данное упражнение от всех предыдущих отличается тем, что оно кроме прочих способностей человеческой мыслительной системы тренирует интуицию и чувство знания. Самое главное в освоении данного упражнения, не гнать лошадей, не торопиться, не спешить. Не спешить во время каждого сеанса упражнения. Не спешить и не форсировать технику его исполнения в течение тех недель и месяцев, когда вы будете это упражнение осваивать. 
Данное упражнение должно начинаться с того, что вы прислушиваетесь к самой грубой, к самой твердой, к самой жестко устроенной части своей микровселенной. Вы начинаете данное упражнение с того, что прислушиваетесь к своему физическому телу, учите мыслительную систему подчиняться и вам лично, и физическому телу. Вы одновременно обучаете мыслительную систему не быть к каждой бочке затычкой, вы сами обучаетесь прислушиваться к самым малозаметным подвижкам внутри вашей микровселенной. 

Вы уже (надеюсь) поняли, что ваша мыслительная система состоит из нескольких частей, вы уже заметили, что мыслительная система способна выполнять одновременно самые противоречивые функции, быть самой для себя оппонентом, вести внутренние диалоги между различными своими частями, беседовать с вами, со своим хозяином, делать самые невообразимые вещи. Так вот, когда вы начинаете прислушиваться к самой несовершенной части своей микровселенной, вы начинаете одновременно прислушиваться к любым униженным и забитым уголкам вашей микровселенной и вашей мыслительной системы. Если вы прошли через все упражнения с достаточным уровнем качества, если вы не жалели сил на качественное выполнение упражнений, если в дополнение к базовым упражнениям по методике Байтерек, вы еще что-то там для себя придумали или позаимствовали и делали все это, то у вас должна появиться способность чувствовать и воспринимать то, что в обыденности называется "жопой чувствую", в науке это называется интуицией, а в агни йоге это называется чувством знания. 

Интуитивные способности делятся на три степени, уровня: 
1. Это когда человек "жопой чувствует". Он просто чувствует, что этого делать не нужно, а вот это можно; 
2. Интуиция, это когда человек кроме первого уровня интуитивных способностей, начинает кое-что соображать и даже слегка что-то анализировать. На этом уровне кроме бессознательного чувства, добавляется доля эмоционально окрашенных мыслей; 
3. Чувство знания, это когда человек способен воспринимать на первых двух уровнях, но в дополнение к ним у него появляются четкие чистые мысли, без примеси эмоций или каких-то иных чувств. Человек знает что-либо такое, чему нет и не может быть никакого привычного для большинства других людей логического объяснения. Человек просто о любой вещи, о любом явлении что-то знает, причем он и сам не способен объяснить даже самому себе откуда и почему он это знает. 

Практическое применение базовых упражнений из методики Байтерек. 

Любое из описанных мною базовых упражнений в методике Байтерек взято из повседневной человеческой жизни. 
Наблюдение за черной точкой и кончиком секундной стрелки, это то, что мы делаем почти каждый день, мы ежедневно смотрим на какие-то объекты, пытаемся за максимально короткое время рассмотреть в них все имеющиеся самые мелкие детали. 
Кстати, эти упражнения можно выполнять совершенно иначе, здесь не суть важно зрение, просто человек использует зрение чаще всего, именно и только по этой причине я сделал описание данных двух упражнений в зрительном варианте. Для людей плохо или вообще не видящих данное упражнение можно выполнять во множестве других вариантов, здесь суть не в зрении, здесь суть в простом примитивном объекте, за которым нужно мысленно наблюдать. Можно использовать небольшой шарик, который держать в руке, это один вариант черной точки. Можно использовать простой монотонный звук, даже шум, желательно чтобы этот звук не изменялся бы не по частоте, ни по амплитуде (громкости). Можно использовать вкусовые рецепторы, например, положить в рот конфетку (и шарик во рту и вкус) главное чтобы на протяжении всех тренировок вкус был бы постоянным. 
В качестве кончика секундной стрелки можно использовать любой предмет, который движется равномерно и циклично, это может быть маятник, за опору которого можно держаться рукой, можно двумя руками равномерно раскачивать этот маятник, можно равномерно катать по столу шарик из одной руки в другую, лишь бы удерживать равномерную скорость. 
Для этих же целей можно использовать музыкальные инструменты, можно использовать любые предметы в замен черной точки на бумаге, или взамен кончика секундной стрелки. Отсутствие зрения на качество этих упражнений, на качество ваших тренировок никак не повлияет. Более того, люди, которые не страдают зрительными расстройствами, могут усложнить тренировки с черной точкой и секундной стрелкой используя не органы зрения, а какие-то иные свои органы чувств. Это заметно усложнит тренировки и даст более ощутимые результаты. 

Упражнение аутотренинг может применяться в повседневной жизни в самых широких пределах, об этом есть очень много информации в самых различных источниках, описывать не буду. Скажу лишь одно, что музыкальное сопровождение нужно лишь на первоначальных этапах тренировок, музыка лишь помогает научиться, но она совершенно не нужна на самом деле. Вы должны освоить аутотренинг без музыкального сопровождения. 

Упражнение вращение мыслей очень благотворно влияет на людей, которые не способны контролировать свои эмоции, на людей, у которых частые истерики, которые после полученной обиды начинают днем и ночью крутить в голове мысли с обидой, начинают заговаривать сами с собой, они никак не могут остановить внутренний диалог с обидчиком. Этот процесс в мыслительной системе я называю зацикливание мыслей, в медицине он тоже очень хорошо известен и изучен. 
Это упражнение способствует развитию аналитических способностей, когда необходимо мысленно обрабатывать большие объемы самой различной информации. Человек приобретает способность на быстрой скорости рассматривать очень длинные логические цепочки. Данное упражнение фактически ежедневно выполняется любым человеком, который выполняет ту или иную мыслительную работу. Именно так и в таком порядке человек прокручивает те или иные мыслительные последовательности во время мысленной обработки информации. 

Упражнение "хожу-туда-сюда" вообще уникально тем, что вы им будете пользоваться всю оставшуюся жизнь. Например, я его освоил впервые еще в 1992 году, а периодически пользуюсь до сих пор. Иногда в трудные периоды эта способность включается автоматически и я иду туда, куда меня влечет мое тело. Иногда, это просто расслабляющие прогулки, чтобы расслабить свою мыслительную систему, но чаще всего, это целенаправленный поход ради того, чтобы что-то найти. 

Якоря мыслительной системы. Главный принцип тренировок по методике Байтерек. Решение алгебраических уравнений со многими неизвестными. 

Главный принцип методики Байтерек в якорях мыслительной системы. 
Методика Байтерек, это алгебраическо-математическая аналогия решения философско-мистическо-математическо-алгебраических уравнений со многими неизвестными, причем количество неизвестных и их свойства принципиального значения уже не имеют. 

Методика Байтерек, это не методика тренировок, ни в коем случае это не тренировки, это методика жизни, методика ежедневно-повседневной человеческой жизнедеятельности, направленной на реализацию любых человеческих целей, от самых немыслимо глобально-мистических, до самых обыденно-примитивных - пожрать, поспать, потрахаться и развлечься. 

Что такое якоря мыслительной системы и причем здесь математическо-алгебраические методы решения систем уравнений со многими неизвестными? 
Человек начинает познание от простого к сложному. 
Простое познание начинается с простого примитивного первого якоря - с черной точки, с простого примитивного объекта, который начинает изучать человек во вне себя или внутри себя без разницы, главное, что это что-то очень простое и что-то очень примитивное. Человек это познал, понял, научился его различать везде и всегда. 
Человек мысленно цепляется за этот первый свой якорь, свой первый камень в фундаменте будущей постройки под названием знания и практический опыт. 
Первая неизвестная величина среди множества неизвестного и неизведанного познана. 
Человек мысленно держится за этот якорь и начинает исследовать то, что ближе всего к этому якорю. Познание второй неизвестной величины происходит при условии мысленного закрепления за первый якорь. Познание второй величины связано, неразрывно связано с первым примитивным познанием. Человек познает вторую неизвестную величину и у него теперь уже два якоря, за которые он способен держаться во время познания третьей неизвестной величины. 

Человек держится мысленно за первые два якоря и познает третью неизвестную величину в сравнении с первыми двумя. Первые две уже познанные величины являются первыми двумя краеугольными камнями будущей постройки под названием "Знание и практический опыт". 
Вот таким методом держания за якоря человек познает следующий неизвестный ему якорь. 
Когда все четыре краеугольных камня уложены в основание будущего здания "Знание и практический опыт", то человеку приходится убедиться в том, что первый камень уложен не верно. Человек начинает познавать первый якорь, держась за три последние, выравнивает, нивелирует, подгоняет все четыре якоря должны в любых мыслимых или немыслимых ситуациях полностью соответствовать друг другу. Эта процедура занимает много времени, но продвигаться дальше в познании человек не сумеет до тех пор пока не уравняет эти четыре якоря между собой в любых возможных мыслимых или даже немыслимых ситуациях. 

Якоря мыслительной системы. Решение философско-алгебраических уравнений со многими неизвестными. Здание "Смотрение в зеркала". 

Я разделил тренировки по методике Байтерек на две части: 
- курс тренировок с помощью базовых упражнений; 
- задание "Смотрение в зеркала". 

Курс базовых тренировок, это игрушки. Это суть игрушки, в которые играются дети, чтобы когда вырасти во взрослых людей, уже иметь первые практические навыки. 
Главное в методике Байтерек, это то, что я объединил под условно-условным заданием "Смотрение в зеркала". Выполняйте это задание так, как оно вами понято, выполняйте его так, как оно у вас получается, но всегда помните, что базовые упражнения, это всего навсего детские игрушки, которые предназначены для малолетних детей, чтобы они заблаговременно тренировались бы и заблаговременно учились бы быть взрослыми. 

Главное в методике тренировок Байтерек, это именно то, что я обозначил в виде задания "Смотрение в зеркала". 

Четвертый этап в базовых тренировках по методике Байтерек. 

На этом описание третьего этапа тренировок я завершил, перехожу к описанию четвертого этапа базовых тренировок по методике Байтерек. 

На четвертом этапе тренировок все точно также, как и на втором, полная свобода ваших действий. Вы можете найти или придумать любые упражнения, любые иные методики, предназначенные для совершенствования любых человеческих способностей. 
Продолжительность тренировок на третьем этапе примерно должна быть 1-2 месяца, все зависит от того как и что у вас получается. Все зависит от вашей требовательности к самому себе, от вашей щепетильности в вопросах о качестве тренировочного процесса. 
Продолжительность тренировок на четвертом вольном этапе 2-3 недели. Все зависит от вас самих, но лучше не удлинять этот период далее чем на 1 месяц, трудно будет начинать пятый заключительный этап тренировок. 

На четвертом этапе тренировок вам нужно поддерживать достигнутую форму в выполнении упражнений, которые вы освоили, это четыре базовых упражнения. Три из них вы выполняли в двух вариантах, а четвертое "Хожу туда-сюда" только в одном варианте. В течение четвертого этапа не реже одного раза в неделю эти упражнения нужно выполнять для поддержания формы. В этот вольный период вы можете тренироваться по другим методикам, или сконцентрироваться на задании "Смотрения в зеркала", все будет так, как вы это сами решите. Не изнуряйте себя сложными тренировками, вам нужно отдохнуть от напряженного третьего этапа и подготовить силы для завершающего пятого этапа базовых тренировок. 

Рекомендую упражнение "Разговор с деревьями". 
Посидите в парке, в лесу, погуляйте по любимым местам, где много деревьев, желательно больших. 
Найдите то дерево, которое привлечет ваше внимание. Для поиска этого дерева можно использовать упражнение "Хожу туда-сюда". 
Подойдите к дереву, обязательно вначале постойте в стороне от него, просто понаблюдайте за ним. Не нужно пыжиться и концентрировать на нем внимание, просто посмотрите на него, понаблюдайте за ним несколько минут. Если дерево разрешит вам подойти к нему (вы это должны почувствовать), то подойдите к нему, мысленно заговорите с ним, прикоснитесь к нему ладонями бережно и нежно, с любовью и участием. Обнимите ствол дерева руками, прижмитесь к нему щекой, разговаривайте с деревом о том, что вам подскажут ваши потаенные чувства. 

Пятый заключительный этап в методике Байтерек. 

На пятом заключительном этапе тренировок повторите все упражнения в той последовательности и с теми параметрами, как вы все это делали ранее. Ваша задача восстановить временно утраченные практические навыки. Не изнуряйте себя в попытках достичь того же самого уровня качества, которое вы достигли при выполнении этих упражнений на предыдущих этапах тренировок. Если достичь ранее достигнутого уровня качества не получается, то не нужно себя изнурять и упрекать, это вполне нормальное явление. Ни один спортивный тренер, ранее бывший спортсмен, не способен повторить свои рекорды прошлого, но это совершенно не означает, что он потерянный для общества человек. Ваша задача восстановить средние результаты качества в выполнении данных упражнений, для вас на пятом этапе главное не в максимальном качестве практического исполнения этих упражнений, а в понимании их смысла, соли и сути. 
Чтобы женщина забеременела, мужчина совершенно не обязательно должен быть половым гигантом или Гераклом, достаточно лишь того, чтобы его здоровое семя попало в тело женщины в нужное время и в нужное место. Мужчина при этом может быть без ног, без рук, слепым, глухим, с язвой желудка, с мигренью в голове, самым последним дистрофиком, лишь бы семя было здоровым, лишь вы семя попало в нужное время в нужное место. 

Для вас на пятом этапе важно не качество выполняемых упражнений, хотя конечно без необходимого минимума качественности вам никак не обойтись, а ваше состояние, состояние всей вашей микровселенной, ибо вся ваша человеческая микровселенная и есть та самая ваша мыслительная система. Человек мыслит не головным мозгом, как утверждают ученые из материально-технической мировоззренческой системы (техно), человек мыслит всей своей микровселенной целиком. Нет ни единой самой малой частицы в человеческой микровселенной, которая бы не принимала участие в том или ином мыслительном процессе. Нет ни единой самой малой частицы в человеческой микровселенной, которая бы не оказывала того или иного влияния на то или иное состояние человеческой микровселенной. Вся человеческая микровселенная и есть его мыслительная система. 
У человека есть один единственный инструмент его жизнедеятельности, это его мыслительная система. 
Человеческая мыслительная система, это вся его микровселенная. 
Человек сам себе инструмент, которым он делает самого себя и окружающую его действительность (реальность). 
Человек сам себе инструмент, которым он формирует себя самого и среду своего обитания. 

Каждый выбирает для себя все и всегда только сам. 

Каждый выбирает для себя. Музыка Виктора Берковского. Стихи Юрия Левитанского. 

Каждый выбирает для себя 
Женщину, религию, дорогу. 
Дьяволу служить или пророку - 
Каждый выбирает для себя. 

Каждый выбирает по себе 
Слово для любви и для молитвы. 
Шпагу для дуэли, меч для битвы 
Каждый выбирает по себе. 

Каждый выбирает по себе. 
Щит и латы, посох и заплаты, 
Меру окончательной расплаты 
Каждый выбирает по себе. 

Каждый выбирает для себя. 
Выбираем тоже - как умеем. 
Ни к кому претензий не имеем. 
Каждый выбирает для себя! 

Закон кармы. 

Мне в марте 1978 года было чуть больше 20 лет. Я уже был женат и чтобы уйти из родительского дома с молодой женой в самостоятельную жизнь, я уехал работать на семипалатинский ядерный полигон учеником подземного проходчика. Там обещали отдельную квартиру в течение 3-х месяцев. Я сделал свой первый очень кардинальный и первый взрослый выбор. 

Закон кармы, о котором очень много говорят на востоке в Индии и Китае, на самом деле не существует в том виде, как о нем рассказывают. Ничего такого, о чем рассказывают буддисты, индусы и их единомышленники, на самом деле в природе не существует, все это домыслы и заблуждения. 

Закон кармы прост как валенок - что человек выбрал, то и получил. Никакого божьего суда не существует, о котором рассказывается в монотеистических религиях, все это лишь политтехнологии ради удержания власти. Божий суд и закон кармы это совершенно одно и тоже, и все эти многочисленные теории есть лишь мыльные пузыри. На самом деле все просто и понятно, что человек для себя выбрал, то и получил. 

И вот я еще пацан со своим товарищем живем в общежитии, ходим на работу, а вечерами пытаемся что-то там делать. На нас смотрят как на вошь, которую через несколько дней настигнет неминуемая смерть. Мы очередные ученики проходчиков, которые скорее всего через какое-то время сбегут назад к папе и маме от тяжелого изнурительного труда. 

Старый водитель помогает нам освоиться, дядя Сережа, это единственный человек, который относится к нам по человечески. 
Мы с моим другом оба женатые, жены дома, а мы всю неделю на площадке в общежитии или на работе в штольне. 
Дядя Сережа нас спрашивает: "А вы закон Ома знаете?" Мой товарищ недоуменно посмотрел на дядю Сережу, а я бойко ответил, что знаю и выложил ему формулировку этого закона. 
Дядя Сережа не глядя на нас говорит: "Ничего вы еще, пацаны не знаете. Вот слушайте. Закон Ома - нас ебут здесь, а жен дома". 

Теперь в стиле дяди Сережи я формулирую закон кармы. 

Закон кармы - а нет никакой кармы. 
Нет и никогда не было ни закона кармы, ни суда божьего, что человек выбирает, то и получает. Все на полном автомате. 
Тимур - 05 Октябрь 2011 08:16 

Методика тренировки внимательности. Описание базовой методики Байтерек, стр. № 6.

Это не просто обычная тренировка внимательности и наблюдательности, это внимательность направленная на мыслительную систему.
В методике Байтерек специальные упражнения тренировки внимательности направленной на наблюдение за мыслительными процессами в уме и разуме.
Упражнения в методике Байтерек направлены на механизм внимательности, на механизм внимания, на механизм наблюдательности в уме.
Чтобы развить внимательность при наблюдении внешних объектов, нужно вначале научиться управлять механизмом внимательности.

13.04.2012г. Автор реплики Тимур. 
Что это? А это тренинг, это приложение к заметке "Методика тренировки внимательности. Описание базовой методики Байтерек, стр. № 6." 

Я надеюсь, что вы понимаете, что в вашем уме и разуме есть механизм, который обеспечивает внимательность уровень который вы собрались повысить с помощью какой-либо методики, лишь бы внимательность увеличить. 
Или вы думаете, что у вас в уме нет МЕХАНИЗМА, который управляет уровнем внимательности? Может быть вы полагаете, что ваша внимательность, это что-то мистическо-сказочное, которое само по себе как мартовский кот. 
Уверяю Вас, что у вас в вашем уме есть именно МЕХАНИЗМ, который управляет внимательностью. Если хотите повысить уровень вашей внимательности, то придется учиться управлять этим МЕХАНИЗМОМ внимательности. 
А как вы хотите, на стуло сесть и конфетку съесть... Хотите повысить внимательность, любите и саночки возить. Учитесь управлять не внимательностью, а МЕХАНИЗМОМ, который управляет внимательностью. 
Я понятно излагаю? Методика тренировок Байтерек позволяет научиться управлять не самой внимательностью, а именно механизмом, который управляет внимательностью. Разница понятна? 
Методика тренировок внимательности Байтерек позволяет выполнять тренировки, направленные на развитие способности управлять механизмом внимательности, если научитесь управлять механизмом внимательности, то все остальное приложится. 
Еще раз для самых одаренных... Методика Байтерек обеспечивает тренировки внимательности, которая направлена на тотальное управление механизмом внимательности внутри мыслительной системы. 

Ум. Развитие разума, ума, сознания, подсознания, интеллекта, логики, мышления и т.д. и т.п. 
Каких только названий люди не придумали для своей мыслительной системы: ум, разум, сознание, подсознание, мышление, интеллект... 
Каких только методик люди не напридумывали для развития отдельно ума, разума, сознания, подсознания, мышления, интеллекта, логики, внимания. Во всех этих названиях, порой очень мудреных и запутанных, люди уже окончательно заблудились, но признаться в этом не хотят даже самим себе. 
Тимур предлагает выбросить на помойку все те мудреные и запутанные человеческие термины и понятия, оставить лишь мыслительную систему и все. 

Данная заметка является продолжением первых двух: 
1. Методика тренировок мыслительной системы человека "Байтерек". 
2. Внимательность, наблюдательность, внимание, наблюдение. 
В этих заметках описываются базовые упражнения в методике тренировок мыслительной системы "Байтерек". 

Цикличность человеческого познания. 
Круги познания. 
Метод последовательной итерации в познании. 
Спирали развития человека. 
Точки переходов - концы светов (циклов). 

Обо всем этом и о многом другом сходном я уже не один раз писал в книгах и на своих сайтах, сейчас лишь краткий итог, краткий образно-абстрактный обзор записанного. 
Летом 1973 года я окончил 8 классов и сдал вступительные экзамены в семипалатинский геологоразведочный техникум. 
После вступительных экзаменов мне взрослый парень сломал нижнюю челюсть. Наказание было вполне заслуженным, я получил то, что заслужил, поэтому никаких обид и разборок не последовало. Родители узнали, кто это сделал, хотели заявить в милицию, но я молчал как партизан на допросе у немцев. 
Положили меня в отделение челюстно-лицевой хирургии физио-терапевтического института (так кажется называлось это медицинское учреждение). 
Лежу я в большой палате со взрослыми мужиками, мне не полных 16 лет, уже вовсю пью водку, вино, курю папиросы "Волна" или "Беломор-Канал". 
Мужики не обращают на мой возраст никакого внимания учат меня жизни, рассказывают друг другу всякие анекдоты. 
Одному из них больше шестидесяти лет, он вечером перед сном рассказывает очередной анекдот. Я не буду воспроизводить его дословно, не хочется публично повторять все те слова, которые обычно в таких анекдотах употребляются. Вот обкультуренный вариант того анекдота. 

В деревне живет одинокая бездетная вдова, к ней похаживают деревенские и заезжие мужики, о вдове идет слава ненасытной бабы, которую еще ни один мужик не сумел удовлетворить в постели. Ходят слухи о том, что вдова обещала озолотить того мужика, который сумеет удовлетворить ее. 
В деревне появляется монах-странник, останавливается на ночлег у вдовы, она его соблазняет хорошим вознаграждением. Они договорились, что если монах ее 20 раз до рассвета поимеет, то она даст ему много денег. Монах согласился. Чтобы не сбиться со счету монах после каждой завершенной процедуры рисовал на стене возле кровати угольком черточку. 
Когда количество черточек начало приближаться к условленному числу 20, вдова забеспокоилась о своих деньгах, которые ей придется отдать монаху, она начала стирать незаметно черточки. Вначале монах этого не замечал, но потом обнаружил, что черточек уже давно должно быть больше 20. Они заспорили, начали было ссориться. 
Монах видит такое дело, что вдова его пытается обмануть, он ей умиротворенно и говорит: "Да, чего мы по пустякам спорим-то. Давай-ка мы все это сотрем, и все начнем считать с самого начала, будто ничего раньше и не было вовсе. А договор наш оставим прежним - если я тебя 20 раз до рассвета поимею, то ты мне отдашь обещанные деньги". 

Вот именно на этом принципе "Начнем все с начала, будто ничего раньше не было..." основана цикличность человеческого познания. 
В части развития или тренировки, а может быть совершенствования ума, разума, сознания, подсознания, интеллекта, логики, аналитических способностей, внимательности и наблюдательности и прочая, прочая, прочая, Тимур предлагает все это называть "мыслительной системой" и далее говорить и развивать только мыслительную систему. А все прочие термины и определения стереть со стенки, будто бы их и не было вовсе. Чего там по пустякам нам мыслящим хомосапиенсам спорить... 

Пятый заключительный этап тренировок по методике Байтерек. 

Этот этап завершает цикл базовых тренировок с применением базовых упражнений и только, и не более того. Это лишь очередной конец очередного цикла ваших тренировок, которые у вас начались в момент вашего рождения и продолжались беспрерывно. Они и будут продолжаться всю вашу жизнь беспрерывно, периодически будут заканчиваться очередные круги познания и совершенствования, будут начинаться новые циклы тренировок, познания, приобретения все нового и нового практического опыта. 
Пятый этап базовых тренировок в методике Байтерек одновременно является началом качественно новых тренировок, которые по факту будут тем самым "смотрением в различные зеркала", о чем я вам рассказал ранее. 

По завершению пятого этапа базовых тренировок, вы уже никогда не сумеете провести четкой границы между тренировками и реальной повседневной жизнью, в которой вам постоянно, ежедневно, ежесекундно приходится (и так будет вечно) прилагать усилия для реализации тех или иных ваших личных жизненных целей (больших и малых). 

Начало пятого этапа тренировок я описал в последних приписках к предыдущей заметке, теперь продолжение описания. 

Подведение итогов предыдущих тренировочных циклов. 

Как я уже писал на пятом этапе вам нужно восстановить практические навыки выполнения базовых упражнений в двух вариантах их исполнения. Максимально возможного качества в исполнении этих упражнений на пятом этапе добиваться совершенно не обязательно, главное чтобы вы восстановили некий средний уровень качества выполнения этих упражнений, этого будет вполне достаточно. 

Основной упор нужно сделать на упражнениях: 
- аутотренинг; 
- вращение мыслей; 
- хожу туда-сюда. 
Именно качественное исполнение этих трех упражнений нам потребуется на пятом этапе. 

Когда вы выполнили выше поставленную перед вами задачу, начинаете подготовку к выполнению второго усложненного варианта упражнения "хожу туда-сюда". С этой целью прекращаете выполнение любых упражнений, оставляете только эти три которые выполняете ежедневно поочередно в любой понравившейся вам последовательности, в любом на ваш вкус их сочетании. 
Одновременно начинаете ежедневные краткосрочные голодовки. 
Ежедневно в течение 1-2 недель с утра и до обеда вы ничего не едите, пьете только воду, желательно сырую, но можно и остуженную кипяченую. Если вы курите, то курение нужно будет прекратить. В это время нельзя принимать никакие лекарственные препараты, на ночь не обжираться. Воду пить маленькими порциями, но по мере появления желания, за один раз не более 3-х глотков. 
Работаете в обычном привычном для вас режиме, с утра ничего кроме чистой воды в рот не берете, в обед кушаете как обычно, не курите, не употребляете ничего спиртного, не употребляете никаких лекарственных препаратов, даже травяных. Одновременно выполняете упражнения аутотренинг, вращение мыслей, хожу туда-сюда, одновременно усиленно выполняете задание "смотрение в зеркала". На этом этапе основными являются: 
- голодание до обеда; 
- смотрение в зеркала. 

Чистота залог успеха!!! 

Одновременно с началом ежедневных голодовок не реже одного раза в неделю делаете генеральные уборки (обязательно влажные!!!) во всей своей квартире, не взирая на то, кто эту работу делал ранее. Даже если у вас есть домработница, то в этот период все генеральные уборки должны делать вы в одиночку в полном объеме. Если у вас очень большой дом, то я в этом не виноват, кто что выбирает, тот то и получает, придется поднапрячься, назвался груздем, полезай в кузов. 
Кроме генеральных уборок дополнительно один раз в неделю делаете влажную уборку в той комнате, в которой вы спите ночью. 

Постепенно уменьшаете количество выполняемых упражнений "вращение мыслей", затем вообще их прекращаете выполнять. Остается аутотренинг и хожу туда-сюда. Самым тщательным образом следите за своим питанием, до обеда ничего кроме чистой воды маленькими порциями. 

Затем через некоторое время прекращаете делать аутотрениг, остается только упражнение хожу туда-сюда, которое вы уже способны выполнять в любых условиях. 
Самым тщательным образом пытаетесь выполнять задание "смотрения в зеркала", так как получается, так как понимаете, так как думаете что это правильно. 

Второй усложненный вариант упражнения "хожу туда-сюда". 

К выполнению упражнения хожу туда-сюда в усложненном варианте требуется небольшая подготовка, которая сводится к тому, что нужно выбрать спокойный желательно выходной день, желательно малолюдный район вашего населенного пункта, можно в парке или в лесу, этот вопрос решите сами методом прислушивания к пожеланиям самых потаенных уголков вашей мыслительной системы. Вот как вам ваше нутро подскажет, так и поступайте. Можно даже в многолюдной толпе, где вас никто не знает и не будет отвлекать от выполнения упражнения. Главное чтобы внешних помех было как можно меньше. Не вздумайте затыкать уши музыкой из наушников, я об этом идиотизме уже вас предупреждал. 

Выполняете упражнение хожу туда-сюда как обычно в обычном и надеюсь уже привычном для вас режиме. 
Одновременно слегка расслабляете свое физическое тело, эдакий походный усеченный вариант аутотренинга, здесь главное мышцы лица расслабить, на остальное можно не обращать особого внимания, да и не получится во время ходьбы расслабить туловище и ноги, это бессмысленно и бесполезно. Вполне достаточно расслабить мышцы лица и головы. 
После того, как мышцы на лице и на голове расслабились до определенного не полного уровня (полное расслабление совершенно не обязательно, лишь частичное), начинаете выполнять упражнение вращение мыслей. 
Не забывайте, что во всех упражнениях по методике Байтерек ваша мыслительная система должна быть трезвой, бодрой, всевидящей, всечувствующей, не допустимы никакие измененные, трансовые, гипнотические, сонные, полусонные, автопилотные и иные подобные состояния мыслительной системы. 

Выполняете упражнение хожу туда-сюда в обычном режиме. 
Выполняете легкий походный вариант аутотренинга. 
Выполняете упражнение "вращение мыслей". 
Ваша мыслительная система все это контролирует, за всем наблюдает и не обращает ни на какие внешние или внутренние раздражители, которые мешают выполнять все перечисленные выше функции на максимальном уровне качества. 
Вы лично наблюдаете лишь за мыслительной системой, ни во что не вмешиваетесь, лишь контролируете качественную работу вашей мыслительной системы. 
Мыслительная система ни во что не вмешивается, лишь качественно выполняет ваше задание. 
Продолжительность этого упражнения определите самостоятельно по своему усмотрению. 

Особенности выполнения упражнения "хожу туда-сюда" в усложненном втором варианте. 

Данное упражнение ни в коем случае нельзя делать каждый день, НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ. Вторую попытку выполнить данное упражнение можно предпринять только после 2-3 дней полноценного активного отдыха. Во время отдыха желательно выполнять чисто физические упражнения, например, было бы очень хорошо, если бы вы занялись дыхательной гимнастикой, гимнастикой у-шу, простыми физическими упражнениями, например, бегом трусцой или что-то такое подобное. В дни отдыха не следует выполнять никакие упражнения из базового курса методики Байтерек. Ваша мыслительная система во время выполнения упражнения "хожу туда-сюда" в усложненном варианте испытала очень серьезные нагрузки, ей обязательно нужен полноценный отдых. 

Продолжаете ежедневные голодовки. 
Продолжаете смотрение в самые различные зеркала. 
Продолжаете самолично убираться в своем доме и в своей комнате. 
Никакие упражнения из методики Байтерек не выполняете. 
Не ранее чем через 2-3 дня пробуете еще раз выполнить упражнение хожу туда-сюда в усложненном втором варианте. Время второй попытки определите сами, прислушайтесь к себе, не торопите события, не гоните лошадей, это как раз тот самый случай, когда говорят, что спешка нужна только при ловле блох. Но и не затягивайте, вторую попытку выполнения данного упражнения нужно повторить не позже чем через неделю отдыха. 

Вторая попытка выполнения данного упражнения может выполняться в иных внешних условиях, но при соблюдении тех инструкций, которые я вам выдал. 

Третью попытку делать уже не нужно. Что получилось в первых двух, того и хватит. Может быть когда-нибудь не ранее чем через один год вы пожелаете повторить весь курс базовых тренировок, но только не сейчас. Сейчас для вас будет вполне достаточным две попытки выполнить упражнение "хожу туда-сюда" во втором усложненном варианте. 

Подготовка к завершающему упражнению "на границе сна и бодрствования". 

Итак вы два раза выполнили упражнение "хожу туда-сюда" во втором усложненном варианте, этого вполне достаточно. Это всего навсего упражнение, хотя оно и приближено в максимальной степени к реальной жизни, в которой положительные стрессы сменяются отрицательными и наоборот в самой неожиданной и в самой непредсказуемой последовательности. 
Человек устроен таким макаром, что при полном отсутствии положительных стрессов он не может гармонично развиваться. 
Человеческая жизнь устроена таким образом, что при полном отсутствии отрицательных стрессов человек тоже не имеет возможности развиваться гармонично. 
Человек способен гармонично и эффективно развиваться только в том случае, если отрицательные и положительные стрессы чередуются в некой строго индивидуальной пропорции и очень индивидуальной последовательности. 

Все человеческие системы восприятия работают только на контрастах, они не способны различать монохромные системы, если их не с чем сравнить. 
Всё человеческое мышление основано на дуальностях (противоположностях), человек не способен мыслить, если отсутствует хотя бы одна из половинок дуальности. 

Эффективное и гармоничное развитие человека способно реализоваться только в условиях, когда в некоей индивидуальной гармоничной пропорции и последовательности имеются эмоциональные и ментальные дуальности (противоположности). Тоже самое происходит и на физиологическом уровне. 
--- 

Итак, вы выполнили все предыдущие задания. 
Теперь прекращаем ежедневные голодовки. 
Прекращаем выполнение любых упражнений из методики Байтерек. 
Даем себе полный пассивный (ПАССИВНЫЙ!!!) отдых. 

Не прекращаем (ПРОДОЛЖАЕМ!!!): 
- генеральные уборки во всем доме и уборки в своей комнате, в которой вы спите ночью; 
- выполнение задания "смотрения в различные зеркала". Именно в самые различные, в том числе в те, которые вам не нравятся, которые вы считаете человеческими заблуждениями и полным идиотизмом. 

Готовимся к выполнению упражнения на границе сна и бодрствования. 

Для выполнения данного упражнения нам потребуется две вещи: 
- чистота в доме, в комнате где вы спите ночью, ваше чистое вымытое физическое тело; 
- чистота в ваших помыслах, мыслях, ваши честные перед самим собой помыслы. 

На подготовку к этому упражнению отводится время не менее 1 недели. 
Упражнение выполняется лежа в приготовленной ко сну постели на том обычном для вас месте, где вы всегда спите. 

Насчет чистоты в доме, в комнате и чистоты тела много говорить не буду. Надеюсь и так все уже понятно. Здесь есть одно важное условие, которое вы обязательно должны соблюсти - нельзя убираться в доме и в комнате, нельзя мыться в бане (ванне, душе) в тот день, когда вы будете в первый раз выполнять упражнение на границе сна и бодрствования. Все эти процедуры нужно выполнить (СТРОГО, ОБЯЗАТЕЛЬНО, ТОЧЬ В ТОЧЬ) накануне. Например, в воскресенье сделали генеральную уборку во всем доме, в среду сделали влажную уборку в своей комнате, помылись, сменили нижнее белье, сменили постель, в четверг выполнили в первый раз упражнение на границе сна и бодрствования. 

Такие жесткие и скрупулезные требования предъявляются только к первому выполнению данного упражнения. Потом все это можете вообще никогда до самой смерти вообще не делать. 

Чистота помыслов, т.е. не врать самому себе. 

О чистоте жилища, одежды и тела мы уже поговорили, теперь о чистоте помыслов, мыслей и целей. 

Я уже много писал и еще буду писать о том, что не существует в природе никакой абсолютной истины, никаких абсолютных моральных норм, не существует абсолютных чистых помыслов. Все это иллюзия, порожденная человеческим невежеством, незнанием самого себя, незнанием высших управляющих жизнью принципов и механизмов. 
Абсолютная истина у каждого человека своя собственная. Все эталоны любых истин хранятся внутри человеческой микровселенной, я их обозвал словоформами: 
- базовые эмоциональные конструкции; 
- базовые ментальные конструкции; 
- базовые мыслеформы. 
Не суть важно какие словоформы я выбрал для данного определения, главное в том, что я не ошибаюсь в фундаменте, в основе, в устройстве механизмов, которые формируют человеческие представления об истине и о лжи. 

Все, что я говорил об истине, все тоже самое я повторю о любых самых абсолютных моральных законах, нормах, о божественных заповедях и т.д. и т.п. 
Можете мне верить, можете не верить, я прекрасно понимаю то, как работает ваша или моя мыслительная система. 
Решайте все сами, сами для себя делайте выбор, что выберете, то и получите. 

Любая чистота помыслов, с какими бы там эталонами чистых помыслов, кто бы там не сравнивал, в конечном итоге все сводится к тому, о чем я записал выше. 
Чистота помыслов в моем понимании, это когда человек сам себе не врет, когда мысли, слова и поступки человека являют собой единое целое. "Слово и дело", это девиз многих людей и многих человеческих объединений. 
Девиз "Слово и дело" означает очень простую в высказывании, но очень сложную в исполнении вещь - мысли, слова и поступки человека должны полностью соответствовать друг другу. 
Вот как вы мыслите, точно так же вы должны и говорить. Вот как вы говорите, вот точно также вы должны и поступать. Все предельно просто на словах, но на деле, этот девиз "Слово и дело" исполним только для очень ограниченного круга высокоразвитых людей. Остальные думают одно, говорят другое, делают третье, при этом совершенно не понимая, что думают, что говорят и что делают. Человек в подавляющей своей массе всего навсего прямоходящий, но совсем еще не мыслящий. 

При подготовке к первому выполнению упражнения "На границе сна и бодрствования" вы должны четко уяснить себе принцип единства мыслей, слов и поступков. 

Посмотрите на себя в самое совершенное зеркало, которое вам известно. 

Когда в первой заметке с описаниями тренировок по методике Байтерек я выдал вам задание смотреться в различные зеркала, то я вам пояснил, что вы в общем-то не будете реально смотреться в зеркала, вы будете лишь имитировать, симулировать процесс реального смотрения в те или иные зеркала. 
Что это означает? 
Вот несколько примеров. 

Вы решили посмотреться в зеркало известного боксера Кличко. 
Вначале вы симулировали это смотрение, вы читали о нем газеты, журналы, смотрели о нем телепередачи, получали о нем какую-то информацию и сравнивали со своим мировоззрением, со своими индивидуальными базовым конструкциями и базовыми мыслеформами. Вы смотрелись в зеркало Кличко виртуально, ваша мыслительная система генерировала для вас его предположительные ответы, которые формировались на основе того, что у вас есть в вашей мыслительной системе. Это симуляция смотрения в зеркало Кличко. 

Но настал день, когда вы сумели посмотреть на него вживую, правда, пока еще со стороны. Это тоже симуляция, но более правдивая, поскольку газеты и телевизор, это одно, а посмотреть вживую это совсем другое. Но все равно это еще симуляция, поскольку реальное смотрение в какое-либо зеркало, это когда вы посылаете в зеркало сигнал, воздействуете на зеркало и зеркало вам отвечает лично. 
Во время симуляции вместо предполагаемого зеркала отвечает ваша собственная мыслительная система, а вот когда ответ приходит от самого зеркала, то тогда это реальное настоящее смотрение и реальное получение реального отражения. 

Вот когда вы лично встретитесь нос к носу с Кличко, когда вы на него каким-то образом воздействуете, когда он вам пошлет ответную реакцию, вот только тогда и будет реальный процесс реального смотрения в зеркало Кличко. 
Если вы пошлете в зеркало Кличко добрые и теплые слова, то будет один ответ. 
Если вы его ударите кулаком в нос, то ответ будет совершенно иным. В этом случае я осмеливаюсь предположить, что скорее всего вы просто не сумеете попасть, но уж если попадете, то тогда вы узнаете ответную реакцию зеркала Кличко-боксера. 
--- 

Что или кто по вашему мнению являет собой наивысшее совершенство, которое вы хотите или уже определили своим кумиром, образцом для подражания, примером и ориентиром в своем совершенствовании. 
Вот в это зеркало и пытайтесь смотреться, пусть даже если это будет пока еще лишь симуляцией. 

Посмотрите на себя в самое совершенное зеркало, которое вам известно. 

Вы держитесь за себя, как за якорь и познаете то, что я называю очередным зеркалом. Вы держитесь, как за якорь, за чье-то зеркало и познаете себя. 
Вы воздействуете на зеркало, получаете ответ и познаете его сущность. Вы держитесь за ответную зеркальную реакцию и познаете суть того воздействия, которое вы осуществили по отношению к зеркалу. 
Нет ничего абсолютного внутри или снаружи человека, нет в распоряжении человека никакого абсолютного эталона истины, держась за который, как за якорь, можно было бы быстро и эффективно познавать себя и окружающий мир. 

Авраам (в исламе его имя Ибрахим) сформулировал общечеловеческое представление о Боге, как о высшем управляющем принципе во всех любых мирозданиях, во всех любых вселенных, во всех любых космосах. Бог, это высший управляющий принцип, который человеку еще не известен, но человек пытается его познать. В том безудержном стремлении найти самый абсолютный якорь (фундамент, основу) люди разделились на три большие ментальные расы, человеческие представления разделились на три противоположные друг другу мировоззренческие системы: 
- религия; 
- эзотерика; 
- техно. 
Каждая из трех мировоззренческих систем разделена на множество подсистем, это деление завершается в каждом отдельном человеке, который способен хранить в своей микровселенной информацию о той или иной мировоззренческой системе. 
Человек держится за свою личную мировоззренческую систему как за якорь и пытается познавать то, что находится внутри него и вокруг него. 
Человек познает себя и мироздание, держась за якорь своего мировоззрения, которое ему досталось по наследству от родителей, или которое он получил в школе, на производстве, в уличных драках, в голоде и холоде подвалов, в уютных комфортабельных салонах красоты и т.д. и т.п. 

Какое ваше мировоззрение, уважаемый мой читатель? 
Готовы ли вы держась за якорь своего личного мировоззрения, познавать суть и соль других мировоззренческих систем? 
Какое зеркало для вас является самым интересным, в которое вам хотелось бы заглянуть, чтобы познать себя полностью и окончательно, ну или хотя бы как можно лучше себя познать? 

Методика развития внимательности. Описание базовой методики Байтерек, стр. № 7.

Методика Байтерек на базовом уровне, это методика развития внимательности, которая направлена на управление МЕХАНИЗМОМ внимательности в уме.
Речь идет о развитии способности управлять МЕХАНИЗМОМ внимательности, который находится в уме, это именно механизм вашей внимательности.
Обратите внимание, что вы используете методику развития способности управлять механизмом внимательности, но не развивать внимательность.
По методике Байтерек вы не будете развивать внимательность, вы пойдете по пути развития умения управлять механизмом внимательности.

13.04.2012г. Автор реплики Тимур. 
Что это? А это тренинг, это приложение к заметке "Методика развития внимательности. Описание базовой методики Байтерек, стр. № 7." 

Обратите особое внимание на то, что в методике Байтерек нет развития внимательности, но зато есть развитие УМЕНИЯ УПРАВЛЯТЬ механизмом внимательности. Это очень существенное замечание в связи темой развития внимательности. 
Еще раз повторяю, что бы уж точно дошло, развития внимательности в методике Байтерек нет и не будет, вы будите учиться управлять механизмом внимательности, который имеется в вашей мыслительной системе. 
Во всех прочих методиках упор делается на развитие механизма внимательности, а в методике Байтерек упор делается на развитие умения управлять этим самым механизмом внимательности в вашем уме. 
Именно развитие, именно УМЕНИЯ УПРАВЛЯТЬ тем механизмом внимательности, который имеется в любой мыслительной системе любого человека. Какой смысл упирать на развитие механизма внимательности, если не уметь им управлять. 
Уровень развития механизма внимательности у экстрасенсов доведен до предела, но они им не умеют управлять. Я имел возможность в этом не раз убедиться в ходе их тестирования. Внимательность мощнейшая, а управлять не умеют. 
Методика развития внимательности Байтерек предусматривает не развитие механизма внимательности, а развитие УМЕНИЯ УПРАВЛЯТЬ механизмом внимательности и наблюдательности. 
Какой смысл в том, что уровень развития механизма вашей внимательности будет на предельном максимуме, все равно вы не умеете им управлять, уровень развития ваших управленческих способностей нулевой. 

Генеральный ключ в гостинице. Панацея от всех болезней. Теория всего. 

Люди давно подметили, что мироздание и жизнь строится по принципу вложенных и параллельных миров. На несколько параллельных миров всегда есть мир более высокого уровня, в который вложены несколько параллельных миров. 
Иерархия любой административной власти в любом государстве, в любой религиозной или иной властной структуре строится по принципу вложенных и параллельных миров. 

Главнокомандующий генералисимус всегда один. Ему подчиняются 10 маршалов. Каждому маршалу подчиняется по 10 генералов. Каждому генералу армии подчиняется 10 полковников, командиров дивизий. Каждому полковнику подчиняется 10 подполковников командиров батальонов и т.д. и т.п. 

В любой нормальной гостинице у горничной на этаже есть генеральный ключ, с помощью этого одного ключа она открывает любую дверь в любом гостиничном номере на своем этаже. 

Зная о сути вложенных и параллельных миров. 
Зная о принципе изготовления генерального ключа в гостинице. 
Зная, или интуитивно понимая, природу якорей-зеркал в процессах познания и жизнедеятельности, люди стремятся многие тысячелетия отыскать философский камень, пытаются найти панацею от любых болезней, хочется людям создать теорию всего. 
Теория всего, это когда прочитал одну страницу текста, и уже ты гениальный мудрец. 
Все просто, когда понимаешь теорию всего. 

А как вы, уважаемый читатель, намереваетесь познавать себя и окружающие вас миры и пространства? 
Что вы считаете для себя самым главным, самым важным, самым нужным? 
Поразмышляйте на эту тему перед тем, как приступите к выполнению упражнения на границе сна и бодрствования. Обязательно поразмышляйте, это должно быть самым важным вашим вопросом, с которым вы приступите к выполнению данного заключительно-начального упражнения. 

Начинаем выполнять упражнение "На границе сна и бодрствования". 

Итак, за несколько дней до первого выполнения упражнения "на границе сна и бодрствования" мы не выполняем никаких упражнений, мы завершили голодовку, мы регулярно самолично производим генеральную уборку во всем своем доме не реже одного раза в неделю, дополнительно к генеральной уборке во всем доме мы производим влажную уборку в своей комнате. Мы перестали выполнять любые упражнения по методике Байтерек, единственное, что мы не перестали делать, так это смотреться в различные зеркала. Процесс смотрения в зеркала невозможно остановить, остановка этого процесса означает полное тотальное разрушение человеческой микровселенной, не физическую смерть, а именно полное тотальное разрушение человеческой микровселенной. Вся человеческая жизнь изначально и окончательно основана на смотрении в различные зеркала, на обмене сигналами между отдельными частями человеческой микровселенной, на обмене сигналами между взаимодействующими микровселенными. 

Процесс смотрения в различные зеркала можно пустить на самотек, но остановить его невозможно. 
Пустить на самотек процесс смотрения в различные зеркала, это означает пустить на самотек всю свою жизнь. 
Каждый человек волен для себя выбирать любой понравившийся ему вариант. 
Что человек выбирает, то и получает. 

Упражнение на границе сна и бодрствования начинает выполняться не тогда, когда вы ляжете в кровать и начнете выполнять мои инструкции, это уже будет завершающая фаза данного упражнения, оно начинается фактически тогда, когда вы принимаете свое первое еще не осознаваемое полностью решение о том, что вы будете тренироваться по методике Байтерек. Упражнение на границе сна и бодрствования вы уже давно выполняете, просто я вам об этом еще не говорил. 
Человек живет на границе сна и бодрствования, как утверждают кришнаиты, человек, это пограничная энергия Бога Кришны, которая то ли проснется, то ли не проснется к самостоятельному мышлению, к настоящей осмысленной жизни. 
Да и о завершающей фазе данного упражнения я тоже наврал, это еще не будет завершающей фазой .... или окончательного засыпания навечно... или пробуждением к сознательной жизни навечно. 

Не знаем мы люди всего того, что происходит с нами сегодня, что происходило вчера и что произойдет завтра. А знать хотелось бы... 
Методика Байтерек вся целиком предназначена для того, чтобы окончательно пробудить человека, провести его через пограничное состояние на границе сна и бодрствования к осмысленной способности самолично управлять своей собственной мыслительной системой. 

Очистка комнаты восковой свечой. 

Данная рекомендация не является обязательной, каждый, кто будет выполнять заключительно-начальное упражнение "на границе сна и бодрствования" сам для себя решит, выполнять данную рекомендацию или не выполнять. Очистка комнаты с помощью восковой свечи в данном случае не является обязательным условием, каждый для себя решит все самостоятельно. 

В чем суть данной процедуры, никто толком ничего не знает, является ли это простым физическим процессом, в котором пламя восковой свечи реально сжигает темные деструктивные сгустки вещества тонких октав, или же пламя является лишь вспомогательным фактором, лишь магическим ключом, с помощью которого эти же самые энергии уничтожаются с силой человеческой мыслительной системы. Никто толком ничего не знает, но доподлинно известно и многократно проверено, что именно данная процедура уничтожает деструктивные сгустки тонкого вещества в пространстве комнаты, которые весьма отрицательно влияют на состояние человеческой микровселенной. 

Купите в православном храме обычную восковую свечу. 
Восковую, а не парафиновую. Именно восковые свечи продаются в христианских православных храмах. 
Никому доподлинно не известно, какое влияние оказывает атмосфера и энергетика христианского православного храма на состояние этих восковых свеч. Толи это воск обладает такими очистительными свойствами, то ли это сочетание многих факторов, в том числе воск и атмосфера христианского православного храма, то ли еще что-то, но практические многократно проверенные многими людьми факты однозначно подтверждают, что именно эти свечи обладают наибольшей очистительной способностью. 

Купите в православном христианском храме несколько восковых свеч. 
После генеральной уборки в доме зажгите свечу и медленно обойдите с зажженной свечой весь свой дом. Зайдите в самые дальние комнаты, поднесите пламя свечи в каждый самый дальний угол каждой комнаты, каждого коридора, каждого закоулка в вашем доме. Если в каком-то месте вашего жилища пламя свечи будет потрескивать, пощелкивать, если будет появляться черный дым от пламени, то это означает, что в этом месте темная деструктивная энергия (деструктивные сгустки из вещества тонких октав). Двигайте пламя свечи в этом месте из стороны в сторону до тех пор пока свеча не перестанет коптить, пока пламя не перестанет щелкать и трескать. 
Накануне первого выполнения заключительно-начального упражнения на границе сна и бодрствования, после влажной уборки в своей комнате, проделайте эту же самую процедуру. 

Я не настаиваю на выполнении данной процедуры не потому что считаю ее сомнительной, а потому чтобы вы во время этого упражнения могли бы увидеть то, во что вы не верите. Я прекрасно понимаю, что эта вот темная деструктивная энергия может сыграть с вами очень жестокую (не жесткую, а именно жестокую) шутку, но тем не менее я не настаиваю на обязательном выполнении данной процедуры. 
Эту ситуацию можно проиллюстрировать на примере из повседневной жизни. 
- Сынок, не трогай утюг, я глажу белье, утюг горячий, ты обожжешься! 
- Сынок, сколько раз тебе повторять? Не трогай утюг!!! Сынок!!! 
- Ну, сыночек, родненький, я же тебя просила, не трогай утюг... милый... ну не плачь... давай ка помажем ручку маслом... давай я подую на ручку.... 

Уборка на вашей личной собственной планете. 

Перед заключительно-начальным упражнением "на границе сна и бодрствования" вам необходимо убраться на всей вашей планете. Что это означает? 
Слышали про сказку Экзюпери о маленьком принце, который произносит знаменитые слова о необходимости регулярно производить уборку на вашей планете? 
Ваша планета, это ваша среда обитания. У каждого человека свое собственное представление о границах его собственной планеты, его собственной среды обитания. Для кого-то его личная среда обитания ограничивается пространством его личной рубашки, которая ближе всего к его телу. (Своя рубашка ближе к телу, помните такую поговорку, слышали такую поговорку?) Для кого-то его личная сфера обитания простирается далеко за пределы нашей галактики, далеко за пределы нашей вселенной, далеко за пределы нашего мироздания. Порядок нужно наводить на всей вашей планете, какой бы огромной она не была, ибо все это ваша среда обитания, следовательно все это ваше счастье, ваш успех, ваше здоровье. 

Во время подготовки к заключительно-начальному упражнению "на границе сна и бодрствования" вам необходимо навести полный порядок на всей вашей личной планете. Но вы этого не сумеете сделать, у вас еще нет для этого ни надлежащего инструмента (ваша мыслительная система еще спит), ни достаточного количества времени. Поэтому мы с вами пока что лишь поучимся выполнять эту самую уборку на вашей планете лишь на очень маленьком кусочке вашей планеты, в вашем жилище. 
Мы выполним три процедуры, между которыми не существует четко обозначенных границ: 
- генеральная уборка с применением удивительного по свойствам вещества - воды. Эту уборку мы выполним в вашем доме, в вашей комнате, на поверхности вашего физического тела; 
- очистка дома и комнаты от деструктивных сгустков вещества тонких октав с помощью удивительного процесса, удивительного состояния вещества - огня. Огонь, это процесс, это состояние вещества октавы, которую я предлагаю называть октавой вещества Менделеева; 
- очистка ваших мыслей, ну или как минимум просто сортировка ваших мыслей и распределение их по полочкам внутри вашей мыслительной системы. Об очистке вашей мыслительной системы вы вообще еще ничего не знаете. (Если бы знали, то вам бы не нужно было проходить через тренировки по методике Байтерек). 

Три уровня, о которых я говорю выше, не имеют между собой никаких границ, все это переплетено и взаимосвязано таким образом, что границ между всем этим просто невозможно провести. 

Пока что вы только учитесь производить регулярные генеральные уборки на вашей собственной планете (среда обитания) и внутри вашей собственной микровселенной (мыслительная система). Упражнение "на границе сна и бодрствования" имеет своей целью провести вас через очень узкую калитку из мира сна в мир бодрствования. Далеко не все сумеют пройти через эту калитку. Далеко не у всех, кто прошел базовый курс тренировок по методике Байтерек, что-то изменится после первого выполнения упражнения на границе сна и бодрствования. 

Наиболее частые ошибки при выполнении упражнения на границе сна и бодрствования. 

Чаще всего случается обычная человеческая банальность, описанная в басне Крылова "Мартышка и очки". 
Мартышка к старости слаба глазами стала, 
Но от людей она слыхала, что это горе не большой руки, 
Лишь стоит завести очки. 
Очков она с полдюжины достала... 
То их понюхает, то их полижет... 
Не действуют очки никак... 
Все люди врут... 

Вот именно точно такая же ошибка чаще всего происходит с людьми, которые что-то слышали о ПРОЦЕССЕ (это не упражнение, это реальный процесс, это реальное природное явление), который я на этом сайте называю упражнением "на границе сна и бодрствования". Данное явление, данный объективно и вечно существующий процесс в мыслительных системах людей, я здесь называю упражнением лишь только потому что я вам предлагаю пройти через управляемый и контролируемый процесс. На самом же деле это явление, этот процесс, этот феномен регулярно происходил, происходит и будет происходить всегда в мыслительных системах отдельных людей, которые созрели до необходимой степени. 

Методика тренировок Байтерек еще не дает полного тотального контроля за этим процессом, но степень контролируемости данного процесса намного выше, чем в других методиках. Во всяком случае лишь в методике Байтерек из всех сегодня известных этому процессу дается наиболее полное и наиболее точное объяснение. 
Разные люди в разное время периодически проходят через этот процесс. 
Кто-то через него проходит во время клинической смерти. 
Кто-то проходит через него в результате сильнейших стрессов. 
У каждого человека это происходит по разному. 
Уже есть у людей методики, которые способны подвести человека к этому процессу, но они все еще не дают полноценного контроля, поскольку все эти методик построены на заблуждениях, на ошибках. Данные ошибки являются объективной неизбежностью, поскольку познание человеческое движется от простого к сложному. Наиболее качественные методики подвода и прохода через этот процесс сегодня имеются у каббалистов и буддистов. У жрецов древнего Египта тоже были уникальные методики, они известны сегодня как обряды посвящения. 
В различных эзотерических обществах, в йогах, в религиях данные методики известны под различными названиями, они трактуются очень по разному, но конечная суть у всех у них одна и та же. 
Например, Мухаммад, основоположник Ислама прошел через все эти методики самостоятельно, в результате кульминацией была встреча с Аллахом, который дал ему основы Ислама. 
Все это невозможно обсудить в данный момент, поскольку сейчас у нас очень конкретная задача, просто подготовиться и выполнить упражнение "на границе сна и бодрствования". 
--- 

Чаще всего главные ошибки связаны с ненадлежащим выполнением всех подводящих упражнений, в очень сильно искаженном мировоззрении. 
Например, люди, обладающие некоторыми экстрасенсорными способностями, или чрезмерно увлеченные мистикой и эзотерикой в искаженных формах, просто засыпают. Один экстрасенс, которому я предложил выполнить упражнение с секундной стрелкой, уснул во время этого упражнения. Одна ученица во время упражнения "на границе сна и бодрствования" постоянно засыпала, хотя она очень сильно хотела выполнить это упражнение. У этой ученицы были экстрасенсорные способности и очень сильно искаженное мировоззрение, опирающееся на мистику, суеверия, и прочие заблуждения. 
Все главные ошибки и все главные трудности во время любых тренировок по методике Байтерек всегда связаны с замусоренностью мыслительной системы. 

Кроме того, вы должны знать, что мыслительная система человека полностью созревает лишь к 30-35 годам, в более раннем возрасте неудачи во время тренировок по методике Байтерек могут быть связаны исключительно с еще не созревшей мыслительной системой. Вообще я рекомендую пользоваться методикой тренировок Байтерек людям, достигшим возраста 30-35 лет. Но я понимаю, что не сумею ограничить возможность ее использования людьми молодыми. 

Техника выполнения упражнения на границе сна и бодрствования. 

Вечером, как обычно, в обычное для вас время, после выполнения всех обычных вечерних процедур, вы застилаете постель в своей комнате на своей кровати, где обычно спите по ночам. 
Не забудьте, что вы накануне должны были помыться, сменить белье и постель, убраться в комнате. Ничего этого не нужно делать в тот день, на который вы наметили первый раз выполнить упражнение на границе сна и бодрствования. Если вы ежедневно принимаете душ или ежедневно моетесь в ванной, то вам не нужно изменять ничего в вашей обычном повседневном расписании ваших гигиенических процедур. Единственно, чего вам не следует делать, даже если вы это делали всегда, это наедаться непосредственно перед выполнением упражнения. Последний прием пищи должен быть не позже чем за 2-3 часа до выполнения данного упражнения. 

Садитесь на кровать и выполняете облегченный упрощенный вариант упражнения "вращение мыслей". Очень легкий вариант данного упражнения, можно даже просто обозначить попытку выполнить данное упражнение и все на этом. Никаких усилий, никаких вторых попыток, просто очень легкая попытка выполнить упражнение "вращение мыслей", сидя на уже приготовленной ко сну кровати, в той одежде, в которой вы обычно спите. 
Затем ложитесь в кровать на спину, укрываетесь одеялом. Желательно укрыться, чтобы в случае затянувшегося упражнения вы бы не замерзли. Не следует сильно кутаться, чтобы во время затянувшегося упражнения вы бы не вспотели, и вас бы не мучила жара от чрезмерно теплого одеяла или одежды. Этот момент вы обязательно должны продумать заблаговременно, чтобы потом не сожалеть о том, что такой пустяк, как холод или жара вам помешали во время выполнения данного упражнения. 

Ложитесь на спину в том положении, в котором вы обычно спите. Желательно, чтобы изголовье не было бы сильно высоким, идеальное положение такое положение, когда ваше тело лежит полностью горизонтально, а голова на невысокой подушке. Но помните, что положение вашего тела должно быть лично для вас вполне естественным и полностью привычным. Если вы привыкли спать на высоких подушках полусидя, то скорее всего идеальное положение тела во время упражнения вам будет трудно соблюсти. Найдите именно такое положение тела на спине, которое будет в максимальной степени приближено к идеальному, но при этом не будет у вас вызывать неудобства. 
Вообще, готовиться к этому упражнению нужно заранее, еще на начальных этапах тренировок. С этой целью вам нужно научиться на начальных этапах выполнять аутотренинг в положении лежа. 

Итак, вы лежите на спине на ровной кровати (диване, кушетке), голова находится на невысокой подушке, вы лежите удобно и комфортно, ваше тело не испытывает никакого неудобства. Вы укрылись легким одеялом, чтобы не замерзнуть и чтобы не было жарко. 
Ноги слегка раздвинуты, ступни не соприкасаются, колени не соприкасаются друг с другом. 
Руки вытянуты вдоль туловища, локти не касаются туловища, ладони рук подняты вверх к потолку. 
Обратите внимание на то, что ноги не соприкасаются друг с другом, руки не касаются туловища, а ладони должны быть обязательно повернуты вверх к потолку. 
Освещение в комнате нормальное, лампа в глаза не светит. 
В комнате не должно быть никакой музыки, вам музыкальное сопровождение не только не понадобится, но оно будет лишь мешать. 

Техника выполнения упражнения на границе сна и бодрствования. 

Легли, успокоились, полежали одну минуту, начинаете делать аутотренинг без музыкального сопровождения, это очень важно, никакой музыки, никаких дополнительных стимуляторов, ничего лишнего. 
Стараетесь во время аутотренинга достичь максимально возможной релаксации физического тела, всех внутренних органов, в том числе и мыслительной системы. 
Когда максимум релаксации достигнут начинаете выполнять упражнение "вращение мыслей", но здесь очень важная особенность, которая заключается в том, что вы не должны никак и ничем ограничивать вашу мыслительную систему. Это уже не вращение мыслей, это полная свобода для вашей мыслительной системы, о которой она мечтала на протяжении всего курса тренировок по методике Байтерек. Мыслительная система за время тренировок истосковалась по полной и неограниченной свободе, вот теперь настал ее звездный час. 
Упражнение "вращение мыслей" вам нужно лишь для того, чтобы переключить мыслительную систему с упражнения "аутотренинг" на полную свободу. 
Вам не нужно пытаться делать упражнение "вращение мыслей", вам нужно только подтолкнуть мыслительную систему и подсказать ей, что она свободна и может делать все что ей заблагорассудится. 
Мыслительная система не должна следить за релаксацией физического тела, она вообще на время выполнения данного упражнения не обязана вам подчиняться, пусть делает все что только пожелает. 
Представьте себе, что вы вывезли своего ребенка вместе с его друзьями и подружками на природу, они бегают, прыгают, бесятся и отрываются на зеленой траве по полной программе, а вы сидите в сторонке и только наблюдаете, чтобы не покалечили бы друг друга в порыве безудержной радости от ощущения полной свободы. 
Вот точно так же или примерно также вы должны наблюдать за действиями своей мыслительной системы, которая будет отрываться по полной программе. Все что накопилось в ней, она выплеснет все наружу, а вы смотрите и наблюдайте. 
Если станет сильно страшно от непривычных и совершенно неожиданных событий, то вы можете все это остановить лишь подумав о том, что все это следует остановить. 

Помните, что методика и практика Байтерек, это не игрушки. 
Помните, что я понятия не имею о том, что может с вами произойти во время выполнения данного упражнения. Возможно, что у вас вообще ничего не произойдет, просто полежите в бессмысленном ожидании чего-то и пойдете на кухню пить чай. Возможно, вы просто уснете и все на этом. Но возможно, что у вас произойдут события, которые перевернут все ваши представления о себе самом, о жизни, о смерти и т.д. и т.п. 
Вполне возможно, что во время выполнения данного упражнения у вас произойдут события, в результате которых вы лишитесь рассудка и попадете в психушку. 
Никаких гарантий, никаких предсказаний, ничего по этому поводу я вам сказать не в состоянии, потому что понятия не имею, что там у вас в вашей мыслительной системе творится, и каких тараканов вы в ней развели. 

Описание базового курса тренировок по методике Байтерек завершено. 

Все! Кина больше не будет, кино закончилось! 

Далее никаких специальных тренировок, в смысле тренировок, отделенных от повседневной жизнедеятельности не предусматривается. Далее любые тренировки по методике Байтерек происходят одновременно с решением любых ваших жизненных проблем, в процессах реализации любых ваших жизненно важных целей. 

Далее вы можете использовать любые методики, любые известные вам практики, все что угодно, все что сочтете для себя важным и нужным. 

Далее вы можете сколько вам заблагорассудится повторно выполнять упражнение на границе сна и бодрствования, если вы сочтете, что это вам нужно и это для вас важно. 
Далее вы можете сколько угодно раз повторно проходить базовый курс тренировок по методике Байтерек, можете ее усовершенствовать, если сумеете. 
Только всегда помните, что в одну и туже воду дважды войти невозможно. 

Если во время выполнения упражнения "на границе сна и бодрствования" вы ничего кроме обычного аутотренинга не наблюдали, или вообще просто уснули, то это может означать следующее: 
1. Вы уже переросли методику Байтерек и она для вас как мертвому припарка. 
2. Вы еще не дозрели до методики Байтерек, и она оказалась для вас преждевременной. 
3. Ваша мыслительная система очень сильно загрязнена чем-то деструктивным, что и не позволило вам получить хоть какие-то результаты от этих тренировок. 
Что конкретно было с вами, почему методика Байтерек на вас никак не подействовала, мне не известно и я не сумею определить эти причины, поскольку я никогда не сумею узнать, что же происходило с вами на этапах тренировок, ошибались ли вы или не ошибались. 

В Коране записано в нескольких местах: "Аллах открывает дорогу тому, кому пожелает и Аллах закрывает дорогу тому, кому пожелает". Более мне нечего сказать о том, почему тренировки по методике Байтерек оказались лично для Вас, как мертвому припарки. 

Мировоззрение. Как формируется человеческое мировоззрение. 

Человек постоянно что-то познает, постоянно сталкивается с теми или иными непонятными ему фактами. 
Факты, вот что является основой любого мировоззрения, продуктивного или непродуктивного, эффективного или неэффективного, витиеватого или простецкого, мудрого или глупого, великого или малого, традиционного или нетрадиционого, ЛЮБОГО. 

Любое мировоззрение формируется из двух вещей: 
- факты; 
- интерпретация фактов. 

Любое мировоззрение формируется из двух вещей: 
- факты; 
- интерпретация фактов. 

Любое мировоззрение формируется из двух вещей: 
- факты; 
- интерпретация фактов. 

Насчет того что факты вещь упрямая никто и не спорит. Факты есть факты, они всегда реальны, объективны, непоколебимы, против фактов не попрешь, против ветра ссать себе дороже... 
А вот насчет интерпретации фактов... 
А вот с интерпретацией фактов, на основе которых в первую очередь строится любое мировоззрение... 
С вопросом интерпретации объективных реальных фактов... здесь... здесь, как в известном анекдоте. 

К вопросу о том, как формируется на основании неопровержимых фактов любое мировоззрение. 

Повторяю еще раз, чтобы уж самые одаренные поняли главную мысль о том, как на основании неопровержимых фактов формируются любые мировоззрения. 

Любое мировоззрение формируется из двух вещей: 
- факты; 
- интерпретация фактов. 

Насчет того, как интерпретируются неопровержимые факты, и как на основе этих интерпретаций строятся любые мировоззренческие системы, есть анекдот. Анекдот похабный, но очень уместный, ничто более наглядно не демонстрирует процесс формирования любого мировоззрения, которое сегодня есть в распоряжении человеческой земной цивилизации. Этот анекдот описывает методы интерпретации любых фактов, на основании которых были сформированы все сегодня существующие мировоззрения: 
- религиозные; 
- эзотерические; 
- материально-технические. 
Я не шучу, я предельно серьезен. 
Я расскажу этот анекдот в тех словах и выражениях, в которых он обычно рассказывается. Это совершенно необходимо, чтобы уже до самых одаренных дошло, как сформировались те мировоззрения, которые сегодня имеются в распоряжении человека мыслящего, хомосапиенса прямоходячего. 

Анекдот, описывающий методы формирования всех тех мировоззрений, которые сегодня есть у людей на планете Земля: 

Живет молодой мужик один в квартире, скучно одному, хочется познакомиться с женщиной. 
В соседнем подъезде живет молодая симпатичная женщина, одинокая, по возрасту вполне подходящая. 
Решил мужик с ней познакомиться и придумал план. 
- Пойду к ней прямо сейчас домой и попрошу утюг, а там разговоримся, познакомимся и поженимся. 
Идет мужик к этой женщине и думает. 
- А вдруг она гулящая, пьющая, заразная, вздорная.... 
- Надо все хорошенько проанализировать. Так! Начинаем рассуждать логически... 
- Видел я на прошлой неделе, она в магазине соленую селедку покупала... Так!!! Ест селедку, значит обязательно много пьет воды... 
- Если пьет воду, то обязательно ссыт. Раз ссыт, значит у нее есть пизда... Если есть пизда, значит она может ебаться... 
- Гадство!!!! Да, она ведь блядь... Ну, сука, химочкой прикидывается....!!! 
В это время мужик уже успел нажать на звонок, дверь открывается и на пороге появляется молодая красивая элегантная женщина... 
- Да пошла ты в хопу со своим утуюгом, проститутка.... 

Самое большое заблуждение людей, насчет мировоззрений. 

Люди наивно полагают, что именно их мировоззрение (любое: религиозное, эзотерическое, техно) является истиной в последней инстанции. Люди полагают, что именно то самое мировоззрение, которого они придерживаются, является настоящей истиной, а все остальные люди, у которых иное мировоззрение, истиной не обладают, это дикие или в лучшем случае полудикие люди. 
Идея Байтерек дает начальное представление о том, как формируются ментальные национальности, которые есть полная суть, полная аналогия физическим национальностям. Сегодня есть еще идиоты, которые считают, что именно их национальность является белой кровью человеческой цивилизации, а все остальные физические национальности есть изгои, идиоты, подлецы, глупцы, неумехи, несовершенные животные. С физическими национальностями к всеобщей радости дело начинает выправляться, все чаще и чаще люди начинают понимать, что физическая национальность не является критерием совершенства или несовершенства. Но вот с ментальными национальностями такого нет даже в помине. Еще вообще мало кто понимает, что иное мировоззрение, это суть та же самая физическая национальность и не более того. 

Мировоззрение, есть полная аналогия ментальной национальности. 
Мировоззрение, это совокупность мыслеобразов с определенной информацией о мироустройстве. Мыслеобразы сложены из вещества тонкой октавы, именно потому что мыслеобразы, это вещество, именно потому что физические национальности формируются при несколько различном сочетании вещества в физических телах, именно поэтому мы можем говорить о ментальных национальностях, которые суть различные мировоззрения. Сейчас об этом я рассказываю в самом первом приближении, для более подробного описания нужно время, которого постоянно не хватает. Слишком большая и слишком объемная идея Байтерек, чтобы о ней можно было бы рассказать за один присест людям, которые еще даже и с физическими национальностями ничего так и не понимают. 

Надеюсь, что найдутся хотя бы несколько читателей, которые сумеют понять, что же такое ментальная национальность и как ментальные национальности связаны с теми или иными мировоззрениями. 
Так что мысли о том, что чье-то там мировоззрение является истинным, а чье-то ложным, являются полным бредом, основанном на полном и абсолютном непонимании того, как устроен человек, как устроена человеческая земная цивилизация и в чем цель каждой отдельной человеческой жизни, и в чем цель всей человеческой земной цивилизации. 

Никакое мировоззрение не является истинным. 

Если вы хотя бы немного поняли, что же такое ментальные национальности, что такое мировоззрение, то вы должны понять следующее утверждение. 
Никакое самое древнее, никакое современное, никакое будущее мировоззрение, в том числе мировоззрение, основанное на идее "Байтерек", никогда не являлись, не являются и никогда не будут являться истиной даже в малой степени. 

Что? Чересчур загнул? 
Нисколечко... 
Поразмышляйте на досуге, начните с того, почему в человеческой земной цивилизации такое большое количество физических национальностей, разделенных на расы. 
Поразмышляйте на досуге, начните с того, почему в человеческой земной цивилизации так много различных мировоззренческих систем и мировоззрений.
Поразмышляйте с какой целью высшие управляющие силы в лице живого Бога или в лице закона эволюции создали на Земле так много физических национальностей, враждующих между собой, зачем этот же высший принцип создал на Земле такое огромное количество ментальных национальностей, постоянно враждующих между собой. 

Если что-то непонятно, то читайте мои тексты на моих сайтах, читайте мои книги, тренируйте свою мыслительную систему по описанной на этом сайте методике Байтерек. О ментальных национальностях и о мыслеобразах я написал уже достаточно, мало конечно, но все-таки для первоначального понимания вполне достаточно. 

Главное вы должны понимать, что никакая мировоззренческая система, никакое мировоззрение из числа древних, из числа современных, из числа будущих, включая мировоззрение Байтерек никогда не являлись, не являются и никогда не будут являться истиной даже в малом приближении. 
---- 
Тимур - 08 Октябрь 2011 17:46 

Ум. Развитие разума, ума, сознания, подсознания, интеллекта, логики, мышления и т.д. и т.п. 
Каких только названий люди не придумали для своей мыслительной системы: ум, разум, сознание, подсознание, мышление, интеллект... 
Каких только методик люди не напридумывали для развития отдельно ума, разума, сознания, подсознания, мышления, интеллекта, логики, внимания. Во всех этих названиях, порой очень мудреных и запутанных, люди уже окончательно заблудились, но признаться в этом не хотят даже самим себе. Тимур предлагает выбросить на помойку все те мудреные и запутанные человеческие термины и понятия, оставить лишь мыслительную систему и все. 

На этом заканчивается описание базовых упражнений по методике Байтерек, которые я сделал в конце 2011 года. 

Тимур, 2 июля 2014 года.

Грядущий царь России продолжает свою работу, не взирая на то, что он может на всю свою жизнь остаться отверженным грядущим царем.

Теперь грядущий царь не один, у него любящая жена грядущая царица, которая помогает грядущему царю во всем, поддерживает его и подбадривает.

Сегодня 26 ноября 2022 года и грядущий царь начал работу по наведению порядка в интернет-книге "Записки о мироздании - 3", которая вновь размещена на новом веб-сайте и снова доступна читателям, которые пользуются сотовым телефоном. Даже если грядущий царь останется отверженным до конца своей жизни, он всё равно будет выполнять работу грядущего царя и мессии, порученную ему Богом.